莱山美育教科研之行—2023 烟台市学校美育教科研培训班活动

冰水

为深入贯彻落实我市《全面加强和改进新时代学校美育工作实施意见》（烟政办字〔2022〕63号）文件精神，全面提升全市中小学学校美育教师教科研能力，10月29日-31日烟台市教育局在莱山区举办了全市学校美育教科研培训班。 　　开班仪式中，烟台市美术教研员李继秀老师指出了前期全市课题出现的问题，鼓励大家认真听讲座，积极思考，提高教师们的科研能力。 　　29日下午进行了烟台市教育科学“十四五”规划美育专项课题中期报告会，各县市区课题组人员对自己申报的课题进行分学科中期汇报，莱山区的林贤老师、魏万奇老师和刘红玉老师进行了精彩的汇报。 　　会后，烟台市美术教研员李继秀老师和烟台市音乐教研员曲丽敏老师分别针对中期报告出现的问题进行了总结和点评。 　　10月30日上午，烟台市教育局黄渤海新区教育分局的彭慧老师进行了“课题研究的中期评估及后续推进-基于美育专题”的讲座。讲座中从问题—立项—申报论证—立项开题—中期评估—成果鉴定—课题结题，每个步骤彭老师都做了细致地讲解，老师们可以说是收获颇丰。在讲座中，彭老师语言通俗易懂，结合部分课题举例给老师们讲解，带领老师们分析每一个课题遇到的问题，应该怎样解决等，让老师们实实在在地学到了课题的知识。 　　30日下午，鲁东大学基础教育研究院执行院长，博士、硕士生导师张丽霞教授进行了“中小学教师做教育教研的道与术”专题讲座，探讨了中小学教育研究工作的研究思路及方法，并分享了自己在学科教学领域的专业见解。张教授指导老师们如何做“研究型教师”，为现场老师们课题研究领域困境提供了新的思路。 　　31日上午，烟台市教育科学研究院的于建云老师进行了“课题研究成果的提炼于呈现”的讲座。在讲座中，于老师不仅讲了成果公报的内容要求及标准格式、课题研究的三大核心能力、课题研究的过程与方法等知识，于老师还从专业视野、如何从“解答习题”向“解决问题”的转变等多方面深入浅出有重点有层次地叙述了课题研究。在讲解知识中，于老师还结合自身实践经验，举例说明各课题出现的问题，找到症结所在，梳理了课题研究的思路，引导老师们重新思考理顺自己的课题研究存在的问题。 　　从事美育教育研究不仅是教师认识、分析和解决复杂教育问题，提高教育教学质量的需要，而且是改变教师专业生活方式，实现教师专业成长的必由路径。“做研究型教师”是广大中小学教师追求的目标。莱山区老师们积极参加活动，讲座中认真听讲，认真记录，提高自己对课题的认知，开阔了视野，打开了对课题研究的思路。 　　相信通过参加此次的课题培训，一线的老师们不仅对课题研究方面有了个更深层次的认识，对今后进行教研课题的研究选题等有了很大的帮助；还可以真正的从自身教学实践中发现问题，找准方向，为课题的研究做好实践性的验证。