【鄠邑•蒋幼•月汇篇】——“巧手工坊”社团十月精彩呈现

蒋幼创意手工社团

《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。本学期，我们从幼儿自身兴趣爱好出发，幼儿园经过精心筹划及招募组建，十月份孩子们期待已久的“巧手工坊”社团开课啦 🥳🥳🥳 🍀小小艺术家，创意无限大🎉🎉🎉🌈今天与您邀约一同走进孩子们手工制作的世界去感受那绚烂夺目的美😊😊😊 活动一：美味甜甜圈活动目标 1、观察和欣赏有关甜甜圈🍩的图片素材结合图片材料，运用粘土在彩色卡纸上制作出甜甜圈的外形和色彩，注意画面构图的大小比例。2、展开丰富的想象🤔，对装甜甜圈的进行装饰。 材料准备 彩纸剪成甜甜圈形状、彩色卡纸碎片、胶棒、彩色泡泡泥 制作步骤 第一步：将剪好的彩纸碎片，用胶棒粘贴在甜甜圈上🍩，作为装饰。 第二步：彩泥搓成长条，粘贴在甜甜圈一周，我们的作品就完成啦😘 作品欣赏 本次社团活动，以甜甜圈🍩为主题来进行创作，小朋们通过参考甜甜圈的图片和素材，培养了小朋友们的观察能力。在创作中，用超轻粘土来制作甜甜圈🍩，不仅提高了小朋友们的动手创作能力，而且培养了丰富的想象能力。 活动二：超级大汉堡 要论孩子最喜欢吃的食物，汉堡一定榜上有名！为了培养孩子们的动手能力，我们一起来动手来制作美味可口的“汉堡”，体验一下动手的快乐吧~ 活动目标 1、利用粘土表现汉堡的外形。2、运用揉、搓、捏、按压等技能制作汉堡,并进行组合造型。3、感受玩手工制作的乐趣。 材料准备 黑色卡纸、黄色彩纸、彩色泡泡泥、棒棒胶 制作步骤 第一步：跟随老师一起认识了解汉堡🍔 第二步：将黄色卡纸剪成汉堡上下面包的形状，分别贴在黑色卡纸上，中间空出来。 第二步：将不同彩色泡泡泥搓成长条，粘贴在两片面包之间，用手压扁出一层一层的形成，作为汉堡的夹心。 第三步：将白色黑色的彩泥搓成小点，作为芝麻，粘贴在面板上，我们的作品就完成啦😊 作品欣赏 在活动中，通过参考汉堡素材图片，引导小朋友们观察食物的外形特征，运用粘土制作出来，提高了小朋友们的观察能力和动手能力。在色彩上，通过运用合理的色彩搭配，使画面色彩既鲜明又统一，突出了食物体积感，提高了小朋友们的审美能力。 活动三：大树撕贴画 秋天到了，在出去散步的时候，发现有些树叶已经飘落下来，洒落一地。通过观察发现幼儿对飘落下来的树叶都比较感兴趣，故而设计本次活动，树叶粘贴画，通过幼儿自己动手操作，从而丰富幼儿的想象力，引导幼儿用心灵去感受美和发现美，用自己的方式表现和创造美。 活动目标 1.认识不同树叶的形状与颜色。2.能用不同颜色和形状的树叶进行粘贴作画，并丰富画面内容。3.感受用树叶粘贴作画带来的乐趣。 材料准备 白色、黄色和橘色的彩纸、黑色勾线笔、胶棒 制作步骤 第一步：将白纸撕成一条条的树枝形状，并用黑色勾线笔画出树纹。 第二步：将画好的树枝粘贴在卡纸上。 第三步：将黄色以及橘色彩纸撕成小片的树叶形状，粘贴在树枝上，我们的作品就完成了👏👏👏 作品欣赏 我们的生活中处处都有美，一片树叶于我们而言，可能什么也干不了，但在孩子的眼里，很可能是一件艺术品。为培养幼儿用大自然的美去创造生活美的能力，提高想象力和动手能力，进行了"树叶贴画"的创作活动。通过树叶粘贴，锻炼了幼儿小手的灵活性，培养了幼儿的审美观，也培养了幼儿热爱大自然的感情。并且在树叶粘贴的过程中，还使孩子有了一种成就感。 手工社团活动的开展，既锻炼了幼儿的动手操作与协调合作能力，又使幼儿体验了手工制作的乐趣，培养了幼儿的创造力，提高了审美能力。“巧手工坊”社团将继续努力，为幼儿们提供更多的机会和平台，展示自己的才能！期待下个月孩子们的精彩表现…… 编辑：李嘉琪校对：赵培娟审核：魏维