圆明园圆明园

般若

勿忘国耻吾辈当自强 ——圆明园 今天我们的研学点是圆明园，以前圆明园只存在于课本上，真的要近距离接触的时候，我也和孩子们一起激动了起来。 走到门口，我们的财务官苟茞瑀同学告诉大家，可以购买不超过五十块钱的纪念品，最终孩子们选定了具有意义的圆明园纪念护照。里面有圆明园的建筑印章，需要自己在圆明园内细心搜集，完成护照。 这是我们第一次，聆听我们自己的历史。这一次，我们要将圆明园的历史记在心里，刻进骨子里。 “圆明园”，是历代皇帝办公的地方。这一名称是由康熙帝命名。“圆”是指个人品德圆满无缺，超越常人；“明”是指政治业绩明光普照，完美明智。圆明园，长春园和绮春园。称圆明三园。建筑面积达20万平方米，一百五十余景，有“万园之园”之称。 当我们随着导游走进圆明园，绮春园山水环抱，美不胜收，路边的碎石缺引起了我们的注意。导游说，这些美景都是后期恢复的。我们随着导游的讲解，一路往上走，从绮春园，长春园，再到西洋楼遗址。 慢慢的，我们变得越来越沉默，内心越来越难过，所到之处，没有一个完成的建筑，取而代之的是满目疫疮，甚至被大火烧过的痕迹都历历在目，圆明园看起来伤痕累累，我们仿佛听到它们在哭泣。我们的眼眶红了，圆明园那场三天三夜的大火，此时此刻在我们每个人的内心燃烧着，我们的拳头越捏越紧。 老师红着眼眶，忍着泪水，用低沉，隐忍，愤怒的声音给我们读了现代法国小说之父雨果在1861年写道的一段话：“有一天，两个强盗闯进了圆明园，一个洗劫，另一个放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了……两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽着手，笑嘻嘻地回到了欧洲。”“将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。”这段话代表着千百万正直人的心声…… 导游告诉我们，如今的中国，完全有能力修复圆明园，但是，国家选择铭记，国人选择铭记！当我们看到支离破碎的圆明园时，我们不会忘记我们曾经的屈辱，更知道自己将要如何努力…… 我恨当时的皇帝软弱无能，无法保住我国的历史文物和各种奇珍异宝;不过我最痛恨的是英法联军，他们用尽了所有恶劣的手段，抢走、毁掉了中国的“宝”，烧掉了中国的辉煌的建筑！更可恨的是，他们竟然在拍卖会上拍卖圆明园内的铜牛头、铜猴头、铜虎头！本来就应该属于中国的东西，可是中国有关方面却花了重金才拿了回来。这些人他们这样的做法，怎么向他们的后代交代，怎么向以后的中国交代，怎么向以后的世界交代？我们今生今世都不会忘记：那颗无比璀璨的明珠是怎样被他们化成一片灰烬的！我相信世界也不会忘记！ 我们一起观看了圆明园短片，当我们看到曾经的圆明园时，我们惊呆了，如此美轮美奂的建筑和精美的雕塑雕刻，就是放在21世纪的现在，也是奇迹般地存在。 这何止是中国的损失，这简直是世界的，整个历史的损失！ 现实的残败意义非凡的废墟，影片中富丽堂皇，高端大气，形成了强烈的对比。今天的合照，我们没有办法笑出来 回到住处，我们第一时间查阅了资料。我们再一次被震撼震撼中国无与伦比的精美建筑震撼中国强大无比的大气手笔震撼中国的兼容与包容可我们更愤怒愤怒那些“强盗”的烧杀抢夺愤怒那些“强盗”对历史的无视愤怒那些“强盗”对文明的践踏可我们更愤怒的是中国政府的软弱无能，被欺辱，被分瓜，被强抢豪夺却一声不吭，不抵挡，不反抗，不奋起反抗…… 今天晚上的研学整理分外的沉重，愤怒过后，我们都陷入了沉默，但是我知道这份沉默不是默许，不是忘记。是愤怒，是铭记，是奋起，我们要记住这一次惨重的教训，开拓创新，奋勇向前！圆明园的雄伟已经消逝，而它被焚烧后的遗址依在，它会让我们中华儿女奋进拼搏！历史的沉痛教训我们不能够不能忘却，我们开拓未来的步伐更加不能停止，这也是时代赋予我们的职责。