<p class="ql-block ql-indent-1">子元：今天我带来了1块钱，还有5块钱，还有10块钱还带了一个20块钱，还带来了50块钱，还带来了100块钱。</p> 寻找钱币中的小秘密 <p class="ql-block ql-indent-1">上周小朋友们观察了1角钱和1元钱，在观察的过程中遇到了很多看不懂的图案。所以本次观察以小组形式开展，并为孩子提供了手机的语音助手和点读笔，让孩子尝试在网络信息中查找答案。孩子们根据自己的意愿在小组中开始观察钱币。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">5元</span></p> <p class="ql-block">👦🏻：发现五元钱上面有毛泽东。</p><p class="ql-block">👧🏻：上面的花是水仙花。</p><p class="ql-block">👧🏻：还有国徽，上面写了中国人民银行。</p><p class="ql-block">👦🏻：上面还发现了一座山是泰山，还有一些字母。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">10元</span></p> <p class="ql-block">👧🏻有点像电话的那个图案，对着光看是一个圆圈，是古代的硬币。</p><p class="ql-block">👧🏻这个线对着光看也是一条完整的线，是安全线，也是跟点点一样的，可以看是假的还是真的钱。</p><p class="ql-block">👦🏻10块钱上面的花是月季花。</p><p class="ql-block">👧🏻后面的风景是长江三峡。</p><p class="ql-block">👧🏻还有下面一个三角一个点的是盲人摸的。</p><p class="ql-block">👧🏻就是盲人，他摸了就知道这是多少钱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">20元</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">50元</span></p> <p class="ql-block">👧🏻：这些钱都是用棉花做的。</p><p class="ql-block">👦🏻：就是这个钱对着光看可以找到隐藏的毛泽东。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">100元</span></p> <p class="ql-block">👦🏻:就是我发现人民大会堂的顶棚上有一个星星。还发现对着光看有一个透明的100。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们将小朋友们发现的秘密打印出来了，我们一起制作《人民币的秘密》。</p> 硬币 <p class="ql-block" style="text-align:center;">1角</p><p class="ql-block">月月:👧🏻我发现一角钱的硬币上有中国人民银行的字，但是最后一个字我不认识。</p><p class="ql-block">元:👦🏻这个是就是中国人民银行发行的。</p><p class="ql-block">沐晗:我发现上面有一个兰花。</p><p class="ql-block">苏然:👧🏻为什么呢？硬币上面有数字呢？</p><p class="ql-block">余乐:👦🏻是因为让所有人知道那是1角钱。</p><p class="ql-block">安安:👦🏻我发现那个钱上面有几个字母。</p><p class="ql-block">👩🏻那是“元”的拼音</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">5角</p><p class="ql-block">👧🏻我发现上边还有一个5。</p><p class="ql-block">👦🏻那是5毛钱。</p><p class="ql-block">👦🏻上面还有2015是2015年诞生的。</p><p class="ql-block">👦🏻我发现上面有一个荷花是跟20块钱上面的荷花是一样的。</p><p class="ql-block">👧🏻那个5毛钱是金色的，一毛钱是银色的。</p><p class="ql-block">👧🏻我发现5毛钱的边边上有条纹。</p><p class="ql-block">👧🏻就是五角钱上面的花有12个花瓣。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1元</p><p class="ql-block">👧🏻一块钱上面的是菊花。</p><p class="ql-block">👧🏻我发现1元钱的边边上有字母。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">尝试让硬币转起来</p> <p class="ql-block">跟着我们的发现方法一起试一试吧！</p> 不同国家的钱币 <p class="ql-block ql-indent-1">在幼儿带来的钱币中，出来人民币以外，还带来了其他国家的钱币，通过讲述《不同的国家，有不同的货币》绘本，大致了解了不同国家的货币。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一起来看看不同国家的钱币，用紫外线照射会有什么发现呢？</p> 纪念币 <p class="ql-block ql-indent-1">了解各种纪念币中纪念的重大事件。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">如果家长家里有纪念币也可以带到幼儿园让我们观察了解一星期哈～</p> 受欢迎的主题桌 <p class="ql-block ql-indent-1">老师在主题桌中投放紫光手电、手持显微镜及各种面值的人民币。就这样主题桌变成了小朋友们“茶余饭后”光顾得最多的地方了。</p> <p class="ql-block">“快看！我发现了什么！”</p> <p class="ql-block">你猜，他们叽叽喳喳地在讨论什么呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在主题桌中他们发现：</p><p class="ql-block">👧🏻：我在主题桌那里用紫光手电筒照100块钱的时候又发现了一个金色的100。</p><p class="ql-block">👦🏻：我用了紫光笔照5块钱的时候发现也有一个5。</p><p class="ql-block">👧🏻：我在用紫光笔照五块钱后面的时候，发现五块钱背后的山上面有一些紫色的线线。</p><p class="ql-block">👦🏻：我用手持显微镜看100块钱的时候看到了很多花纹。</p> 儿童诗《如果没有钱》 下步计划 <p class="ql-block ql-indent-1">秋游即将来临结合班级主题我们开展了“一起去秋游”集体活动，今天我们将“秋游采购清单”发给小朋友们带回家了，有以下几点需要家长配合完成。</p><p class="ql-block">1.请家长们给孩子10元现金，带着孩子去超市，让孩子自行购买秋游所需要的物品吧！（不超预算，想买什么都可以)</p><p class="ql-block">2.先在家将“物品”“数量”填写完，再去购物。</p><p class="ql-block">3.请家长们将孩子们购买的物品拍照上传小程序。</p><p class="ql-block">4.周四、周五将“秋游采购清单”带回幼儿园。</p><p class="ql-block">5.采购物品数量太多表格写不下，家长可以在表格背面手绘添加表格。</p>