<p class="ql-block"> 教育教学是学校发展的生命线，作业批改是教师检查学生学习效果、诊断学生在学习过程中存在的问题、获取教学反馈信息、及时改进教学的重要手段。为进一步落实“双减”工作要求，规范学校教学有序开展，切实提高教学质量，根据学校工作安排，本周进行"作业检查活动"。</p> <p class="ql-block"> 杨校长利用大课间给各班班长、课代表开会，安排检查作业工作。</p> <p class="ql-block"> 学校以学生全面发展为基本原则，要求各科作业依据课程标准，突出重点，有针对性，讲求实效，精心设计，难易结合，少而精，不布置机械重复的作业。</p> <p class="ql-block"> 在常规作业批改时，教师批阅认真及时，全批全改，大部分作业干净整洁、书写工整；有的老师还通过批语和学生交流，语言亲切自然，能增强学生的自信，体现了教师对学生的关爱。</p> <p class="ql-block"> 杨校长给教师们反馈检查结果，提出作业收交、书写等方面的改进意见及以后的努力方向。</p> <p class="ql-block"> 本次检查发现的优点:</p><p class="ql-block"> 1.学生作业总体写得比较认真，教师批阅规范，且能做到比较细致、及时。</p><p class="ql-block"> 2.对学生出错的地方，老师及时辅导，学生进行了订正。</p><p class="ql-block"> 在作业检查活动中，我校各学科教师们能根据学情取舍同步练习内容，用心布置每一次作业，认真批改，及时评价反馈。通过这次认真细致的检查，体现出全体教师细致入微的工作面貌，促进了学校的教育教学工作。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">摄像：冯利娟</p><p class="ql-block">撰稿：冯利娟</p><p class="ql-block">审核：杨美玉</p><p class="ql-block">终审：孟自瑞</p>