<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 金秋十月，空气里浓浓的桂花香味与我们高一生物”检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”学生分组实验中“赤橙黄橘青蓝紫”的魅力色变不期而遇。生物材料和化学试剂是角色，而我们学生就是“调色大师”！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">斐林试剂和双缩脲试剂是近亲，因为它们都含有NaOH和CuSO4。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">调色者：梨汁和鸡蛋清稀释液。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">色变，呵呵，好漂亮！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">显微镜里的色彩！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">看我的！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">你们最棒！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">全神贯注！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">全员参与！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小瑕疵，实验结束要整理成原样。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 本次分组实验，高一年级24个班都组织有序，实验严格按要求进行，达到预期的效果，验证了三大物质的存在。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p>