<p class="ql-block"> 以研兴教，以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平，为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，按照我园教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，高城镇中心幼儿园于2024年10月24日开展了为期两周的公开课活动。</p> <p class="ql-block"> 活动中孩子们开心的笑容，童趣的稚语，大胆的提问，机智的回答，自信的表情，让我们每一位参与其中的老师都为之高兴！让我们一起看看老师们带来的精彩课堂吧。</p> 幼小衔接组 <p class="ql-block">语言《早发白帝城》</p><p class="ql-block">执教教师：刘永芹</p><p class="ql-block">活动目标：发挥学生的主体性,对古诗的意思及意境进行理解、感悟，想象诗歌所描绘的景象,感受诗人那高兴、急切的心情，激发学生学习古诗的兴趣。</p> <p class="ql-block">艺术《有趣的彩泥》</p><p class="ql-block">执教教师：李绪平</p><p class="ql-block">活动目标：引导幼儿用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感，培养幼儿的动手动脑能力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">艺术《会变的圆》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">执教教师：王霞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活动目标：通过了解圆的特征，用圆变出不同的物体，让幼儿在发挥想象的同时感受到了动手与动脑的快乐！</span></p> 大班组 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">艺术《斑马的魔法衣》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 执教教师：邓艳丽</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活动目标：欣赏斑马魔法衣多样的排列组合，体会画面安排和构图美。</span></p> <p class="ql-block">幼儿作品展示</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">艺术《猴孙学本领》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">执教教师：张媛慧</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活动目标：通过“学本领"游戏,掌握四个本领的基本动作和玩法，能够在“变”的本领中，创造不同的造型。</span></p> <p class="ql-block"> 张老师那夸张的动作，丰富的表情，带动着孩子们积极的参与！瞧！孩子玩的多开心😁</p> 中班组 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">语言《爱唱歌的大恐龙》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">执教教师：蔡明玉</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活动目标：结合故事让幼儿知道声音太大会影响别人，并且学会在日常生活中控制自己的声音。</span></p> <p class="ql-block">语言《筷子和勺子》</p><p class="ql-block">执教教师：余群</p><p class="ql-block">活动目标：了解勺子和筷子的特点和用途，能根据食物的不同，选择合适的餐具。</p> 小班组 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">科学《好听的声音》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">执教教师：刘冬梅</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活动目标：了解不同材料发出的声音不同，让幼儿在玩瓶子的过程中，体验探究声音的乐趣。</span></p> 集中评课 <p class="ql-block"> 活动课结束后，讲课教师先讲述了自己的活动设计，对活动进行自我反思，其他教师再根据自己听课的感受，从多个维度对每堂教学活动进行评价分析，说出优点和存在的不足。通过评课，老师们能发现和指出教学活动存在的优点和不足，大家提出的意见和建议有助于讲课的教师进一步提升和发展。</p> <p class="ql-block"> 这次活动加强了园内教师的交流和学习，也为教师们锻炼提升，提高教学能力提供了平台。相信在这样互相学习的氛围下，老师们都能不断进步，提升自我。</p><p class="ql-block"> 听课互学习，评课促成长 ；研途有你展风采，探讨交流促提升！我们都是有梦想的幼教人，一起加油！</p> <p class="ql-block"> 写好高城幼教故事，让好的教育从这里开始，我们一直在努力！</p> <p class="ql-block"> 高城镇中心幼儿园</p><p class="ql-block"> 2023年10月30日</p>