<p class="ql-block">沙包作为传统游戏的一项，深受小朋友喜爱。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出，要用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高幼儿动作的协调性、灵活性。</p><p class="ql-block">小小沙包多种玩法，通过自由探索游戏玩法，锻炼幼儿发散思维、探究意识；投沙包锻炼幼儿投掷能力、手眼协调能力；顶包走路锻炼幼儿平衡能力等等，丰富多彩的沙包游戏，一物多玩，幼儿在欢乐的游戏中体质得到锻炼，能力得到培养，收获成长。</p> 初次探索 <p class="ql-block">师：小朋友们，沙包可以怎么玩？</p><p class="ql-block">幼：老师，你看我能踢球！</p><p class="ql-block">幼：我可以放在头上！</p><p class="ql-block">幼：老师，你看我厉害吗（自抛自接）！</p> <p class="ql-block">幼儿是天生的游戏高手，善于在游戏中探索和创造。在幼儿初次探索沙包的过程中，教师充分尊重幼儿的自主探索，鼓励每名幼儿大胆探索。教师做合格的观察者，及时发现幼儿探索中的精彩时刻，进行记录。</p><p class="ql-block">渐渐地，小朋友们由刚开始的单人自抛自接，变成双人抛接、多人抛接；简单的投掷游戏……</p><p class="ql-block">孩子们的游戏水平不断提升，合作能力、集体游戏逐渐增多！</p> 再会沙包 <p class="ql-block">小小沙包，多种玩法！</p><p class="ql-block">教师为幼儿的探索提供丰富适宜的可操作材料，供幼儿探究，充分尊重幼儿的主体地位、创造思维，尊重幼儿的游戏过程，对于幼儿活动中的表现及时给予鼓励支持，激发幼儿参与活动的积极性，引导幼儿获得积极的情感体验。</p><p class="ql-block">快快来，让我们一起了解小朋友们创造的玩法！</p> <p class="ql-block">夹包跳：把沙包夹在两腿或两脚间，双脚并拢，变成小兔子，在一个个美丽的圆圈中跳跃！锻炼幼儿双脚并拢向前跳，提升身体动作的协调性。</p> <p class="ql-block">夺宝小勇士：分为两队，从两边跳着出发，看哪一队的小朋友先拿到沙包</p> <p class="ql-block">跳房子：画一个小房子，然后丢沙包进入方格内，我们单脚或者双脚跳过去，然后折回来捡起沙包。</p> <p class="ql-block">顶包行：小小沙包放在头顶上，双手张开，保持平衡，轻轻向前走，看谁是漂亮的“模特”！促进幼儿平衡能力的发展！</p> 教师总结 <p class="ql-block">小小的沙包，在幼儿手里变成欢乐的源泉。</p><p class="ql-block">孩子们在体验民间传统游戏中收获欢乐的同时，经过多次探索、尝试，开动脑筋，创新玩法；在遇见沙包的游戏过程中，锻炼身体，提升投掷、平衡、手眼协调等各项能力；在与同伴的商讨、合作、表征记录环节中挑自己！</p><p class="ql-block">教师在游戏中为幼儿提供多种可操作材料，引导幼儿探究沙包与器械结合的创意玩法，提高幼儿自主游戏的趣味性。</p><p class="ql-block">教师做幼儿游戏的良好合作伙伴，追随、支持幼儿的自主游戏，及时捕捉游戏中的可教之机，促进幼儿获得更好的发展。</p><p class="ql-block">孩子们的创造力是无限的，中班小朋友与沙包的故事正在继续，接下来我们会收获更多的成长……</p>