秋日见长，万物丰收，向下扎根，衔接有度。幼小衔接不仅仅是知识储备更是习惯养成与能力培养，科学衔接助力孩子积蓄生长的力量。 <p class="ql-block"> 《幼儿园入学准备教育指导要点》生活准备中指出：较强的生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务，增强独立性和自信心。为增强幼儿自我服务意识和能力，养成良好的生活习惯，颍上县第二幼儿园碧桂园一期分园一直将幼儿自理能力贯穿于幼儿一日生活活动。</p> 盥洗 喝水 孩子们根据自己的需求自主饮水。 吃饭 <p class="ql-block"> 看，我们可以把饭吃得又快又干净！</p> 漱口 饭后也不能忘记漱口。 午睡 <p class="ql-block"> 现在的我也能自己睡觉啦！</p> 起床后 <p class="ql-block"> 起床后也不忘记叠被子、穿衣，自己的事情自己做。</p> 穿鞋 <p class="ql-block"> 两个好朋友， 从来不分手。要来一起来，要走一起走。要是穿反了， 他们把头扭。要是穿对了，它们头碰头。自己穿脱鞋子。</p> 学会“懒惰” <p class="ql-block"> 很多家长会觉得带孩子太累，吃饭穿衣样样都得自己来，其实只要家长学着“懒惰”一点，很多事情让孩子自己学着做，放手让他们尝试，可能会收获意想不到的惊喜哦。</p><p class="ql-block"> 在保障安全的范围内，给孩子动手尝试的机会，成功带来的快乐也可以是双倍，在孩子学习的过程中我们要减少催促，耐心指导，这样孩子成长了，家长也可以省心省力很多。</p> 学会坚持 <p class="ql-block"> 对孩子自理能力的培养不是几天就可以完成的，这需要一个长期持续的练习过程。如果家长不能一以贯之坚持自己的教育方法，那么任何教育都看不到效果。好的习惯需要家园的长期配合才能帮助孩子逐渐形成。所以，请家长坚持同步幼儿园中的常规教育，不要因为宠爱孩子或嫌孩子做事慢就事事包办。</p><p class="ql-block"><br></p> 学会计划 <p class="ql-block"> 家长可以帮助孩子制作一份每日作息表，充分利用每天的时间。每天从起床开始，自己需要完成的事情有：穿衣服、洗漱、入厕、吃饭、整理图书和玩具等，中大班的幼儿除了每天这些基本的自理内容，还可帮助父母做力所能及的事情。例如：洗手帕、摆碗筷、洗水果、浇花等，家长将这些“小任务”制定到计划之中，孩子既有事情做，自理能力又得到了锻炼，一举两得。</p><p class="ql-block"><br></p> 学会鼓励 <p class="ql-block"> 当家长放手让幼儿尝试学会每件事时，请给予他们足够的耐心和鼓励。对成人来说轻而易举的事，孩子可能需要很长的时间才能掌握，因此我们要顺应孩子的身心发展规律，在幼儿自理能力培养的道路上，请不要吝啬自己的“鼓励”，鼓励能够给与孩子更多的信心和勇气！</p> “一日生活皆教育”，我园一直把培养幼儿良好的生活习惯和自理能力作为生活教育和科学幼小衔接不可或缺的的重要内容。孩子们的点滴成长，离不开老师和家长的悉心教导与关爱，让我们用科学的方式引导幼儿养成良好的生活习惯，做好入学前的准备，为幼儿终身发展奠定良好的基础！