小可的美篇

小可

<h3>深耕教研新征程 <br>广州市黄娟名教师工作室课题开题研修活动<br><br><br>2023年9月14日下午,广州市第十六中学东华实验学校的“黄娟名教师工作室”举行校级课题《“双减”背景下初级中学语文学科精致作业的设计与实施》开题报告会。主持人黄娟主任和卢靖科长以及宋红梅、陈永麟、陈葆华、蔡云霞、李思文共七位工作室及课题组成员参加会议。<br>  会议伊始,课题组主持人黄娟主任作开题报告。该报告从课题四大方面进行阐释:一是本研究项目的科学依据,二是研究内容、预期成果及效益分析,三是拟采用的研究方法和技术路线,四是实现本项目预期目标已具备的条件。开题报告视野开阔、板块详实、思路明晰、论证充分,让大家进一步明晰了研究思路。<br>卢靖科长也提出了自己的见解和思路,提出可以尝试从古诗文这一角度来切入研究,特别是初二的文言文比较多,实施起来操作性也比较强;同时也提出其他年级也可以根据教材的特点,找到符合各年级研究的切入点。<br>陈永麟老师就课题的“问卷调查”内容提出了专业的建议。工作室的各位老师都充满了热情,积极发表了自己的见解和构想。<br>  然后,名教师工作室主持人黄娟主任对课题的开展提出了要求和期望, 她希望课题组成员能按照课题研究计划,用心研讨,一如既往扎实有效地开展好课题研究。把课题做实做深,做出成效,达到预期目标。从而全面提高我校教师的专业成长,促进教育教学质量的提升。<br>  会议尾声,大家纷纷表示,在黄娟主任的带领下,将一如既往躬耕、创新,让精致作业陪伴十六东华学子一起成长。<br>新起点、新开始,开题报告会开启了“黄娟名教师工作室”课题研究的新征程。我们相信,在我校领导的支持、引领、帮助下,我们课题组成员将会坚持教科研相结合,以研促教,以教促学,通过科研引领不断提升学校以及语文科的教育教学质量,取得更多的课题研究成果。撰稿:陈永麟老师</h3>

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黄娟

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黄娟名

陈永麟

卢靖