走进民间故事做优秀文化传承人——平利县城关小学举行五年级学生读书分享活动

叶子

民间故事，是一种口头文学， 寄托美好愿望，是智慧的结晶。 承载着丰富的历史、传统和文化。 值得我们去读去讲去传承。 　书籍，是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。为了搭建学生阅读交流平台，展示学生阅读民间故事阶段性成果，2023年10月27日，平利县城关小学五年级学生举行了“走进民间故事做优秀文化传承人”的读书分享交流会。 　　本次展示会由两大块组成：一是在学校五楼会议室举行了读书分享会，同时还在学校操场上举行了五年级学生读书成果展览。 通过各班推选，有二十多名同学参加了本次读书分享展示会。他们分别以“分享员”“传讲员”“小演员”“揭秘员”等角色展示了读民间故事的收获。他们分享了读《中国民间故事》的收获和感想；讲述了《解缙写对联》《郑板桥和一根金扁担》等；表演了《拷问青石板》；揭秘了民间故事永流传的秘密等。台上的同学自信满满，声情并茂的演绎着民间故事的内容，传递着民间故事的魅力。展示着团结协作的智慧。台下的同学认真倾听，不时爆发出阵阵掌声。阅读民间故事不仅让同学们了解到古代人们生活的缩影，还让他们体会到与人分享读书所得的快乐。 　　刘恩姬主任宣布了本次读书展示会获奖学生名单，颁发奖状，以此来激励全体学生更爱读书。对本次读书分享会给予了高度的评价，肯定了同学们精彩的表现。鼓励全体同学要以本次读书展示活动为契机，继续养成良好的阅读习惯。期待在下次活动中有更多优秀作品分享给大家。 　　展示会在学生们共读读书名⾔“书⼭有路勤为径，学海⽆涯苦作⾈。旧书不厌百回读，熟读深思⼦⾃知。”中结束了，可同学们还沉浸在精彩的民间故事之中，依依不舍的走出了会场。 　　瞧，学校操场上的展示区也吸人眼球：有五年级同学制作的个人读书分享卡，有读民间故事的小报，有民间故事连环画，有创意书签，还有同学们的周读书单。他们用不同的方式表达了自己读民间故事的理解和感受。 阅读提升素养，分享展现自我。通过这次活动，同学们不仅锻炼了口语表达的能力，还学会了如何更好地去复述表演民间故事，从而对阅读产生了更深厚的兴趣。鸟欲高飞先振翅，人要上进先读书。读书能使孩子们头脑丰富起来，知识渊博起来。我们年级组将继续引导学生多读书，读好书，好读书，让阅读这一活动成为每个孩子学习的日常，让中国优秀传统文化植根于学生心中，引领他们成长。