<h3> 10月27日，不知不觉已经进入了本次培训的第三天。</h3> <h3> 上午，何晓锋老师给大家上了一堂《“大思政课”建设案例式解读》讲座，何老师从《说文解字》的“大”字意入手，引发出“大思政课”的内涵定位，然后分别从“大思政课”的育人思维，“大思政课”建设途径，“大思政课”建设案例式解读等方面，给我们阐明如何结合真实情景，在教学中如何贯穿思政课教育。</h3> <h3> 讲座期间，来自佛山市禅城区黎涌小学的许燕娴老师和来自佛山市顺德区陈村镇初级中学何舒颖老师，分别向我们展示了穿越古今的“探寻状元成长之路”舞台思政课和立足现实的“一桔成名”创新实践研学思政课。这些思政案例都是，思政小课堂融入社会大课堂的先动体现，让大家获益匪浅。</h3> <h3> 下午陈冬梅老师关于信息技术与学科融合策略的专题讲座，通过文字、图片、案例等方式，理论联系实际，深入浅出、生动精彩的讲授了相关知识，具有很强的针对性和可操作性。</h3> <h3> 通过几天的学习，让教研员和老师们进一步更新了自己的教育教学观念、开阔了视野、打破了思维定势、丰富了知识、提高了能力。<br> 今后，我们要积极把握各种学习的机会，通过多种途径、采取多种方法，加强文化业务学习，提高理论水平和思想意识；加强对专业知识、新课程标准的学习，提升自身的专业素养能力；与时俱进，立足课堂，在实践中探究，给学生更多的思考空间，在教学过程中注重培养学生多方面的能力。<br> 最后，再次感谢我们佛山的专家老师这几天为我们带来的精彩授课，祝所有专家、老师们身体健康，家庭和睦，工作顺利！</h3>