<p class="ql-block"> 金秋十月，78班又迎来了一年一度的班级文化展示活动。我们第四期班级以全班共读《西游记》为切入点，以皮影展示为载体，目的在于营造温馨浓厚的阅读氛围，促使同学们以书为伴，阅读成长。 本期班级文化不再以墙体文化的外显为重点，而是注重教室静文化对同学们成长的影响意义何在，注重班级的动态文化的生成与培养，自此，78的班级文化进入了一个新的层级。</p> <p class="ql-block"> 皮影，之前是多么神秘，在认知里，便是两根线牵着不同的人物，配上声调，啊咿呀呀就演绎着不同的角色。同学们从收集资料，到裁剪，再到制作，对皮影有了更深入的了解，同时赞叹并折服于中国传统文化的博大。</p> <p class="ql-block"> 我们以《西游记》为开启深度阅读之旅理的金钥匙。墙上鲜活的人物、一幅画就是一个故事，看着这一幅幅画，再翻开原著读一读，文中描述又让同学们惊叹不已，图文结合，同学们都能绘声绘色讲那一个个经典的故事了。</p> <p class="ql-block"> 看，同学们已将《西游记》用自己的解读展现了出来。</p> <p class="ql-block"> 文化“化人”渗透于日常行为规范之中，渗透于一点一滴人格形成之中。</p> <p class="ql-block"> 阅读使人聪慧，阅读使人开阔。有效的阅读好处多: 多读让你有涵养，脚踏实地不张狂；多读让你变文雅，文质彬彬人人夸；多读让你长智慧，遇事灵活不着急……</p><p class="ql-block"> 全班共读《西游记》，只是我们深度阅读的开始，接下来我们将会一步一步走向更多的名家名著。</p> <p class="ql-block"> 规范字练习，作文展示，手抄报制作，同学们在这一方小小的版块上见证着自己拔节似的成长。</p>