体育监测促成长，阳光育人赢未来——2023年福建省秋季中小学生体育与健康教育质量监测

SheRo.

为响应《体育与健康》新课标，常态化落实《国家学生体质健康标准》，改善学生健康生活方式，防控近视眼，健全学校体育评价工作机制，精准掌握学生体质与健康现状和发展变化趋势，科学评价学校体育、卫生与健康教育工作成效，促进学校全面贯彻落实新时代党的教育方针，为制定学校体育、卫生与健康教育工作发展规划、科学开展学校体育、卫生与健康教育工作提供依据。 10月 23日至27日，由罗荣汶老师、林诚老师、邱伟民老师、陈子霞老师、王艳老师、林洪旺老师组成的监测团队前往福州市（福州市区、闽清县、高新区）3个地区15所样本校开展2023年秋季省级中小学体育与健康教育质量监测工作。本次监测工作在“以测代促”的思想指导下平稳有序开展。 　　10月21日，秉承着“先培训，后上岗”的宗旨，监测组成员参加了省教育质量监测（体育与健康）业务线上培训会。 日程安排 10月22日，监测组成员在福州集结，罗荣汶老师对监测工作进行分工与协调 23日清晨，监测团队来到福州格致中学开展监测工作 23日下午，监测团队分别来到福州二中、福州三中进行监测工作 23日晚，监测团队在完成一天监测任务后对工作进行了分析总结并部署接下来的工作 24日上午，监测团队分别来到福州市西峰小学和福州市湖滨小学开展监测工作 24日下午，监测团队转战福州屏东中学、福州铜盘中学进行监测工作 深夜，团队回到酒店进行工作总结 25日，监测团队前往闽清县白樟初级中学、闽清县白樟镇中心小学、闽清县坂东初级中学开展监测工作 25日晚，监测团队进行工作总结 26日清晨，监测团队前往闽清市教师进修学校附属小学开展监测工作 26日下午，监测团队继续奔赴新的工作岗位，前往高新区实验小学开展监测工作 27日，监测工作也来到了最后一天，监测团队分别来到了高新区旗山中学、高新区实验中学、高新区南屿中心小学开展监测工作 　　此次省教育厅高度重视体育课中学生运动负荷强度。对此，监测团队不仅对抽测学校的学生进行规定项目测试，还对学校常规体育课进行监测。学生佩戴运动手环上课，监测团队通过实时数据反馈及时监测学生在课堂中的运动负荷强度。新课程标准中要求改变“不出汗”的体育课，增强学生体质健康，促进学生掌握运动技能，每节课群体运动密度应不低于75%，个体运动密度应不低于50%；每节课应达到中高运动强度。 　　历时一周，监测工作在团队的共同协作，当地教育局、学校的全力配合下顺利结束。本次监测工作的有序开展有助于学校更有针对性地开展体育锻炼，通过各项体育活动稳步提升学生的运动水平，提高身体素质，进一步完善体育课程在育人中的作用。