<p class="ql-block ql-indent-1">金秋十月，是收获的季节，也是昆二十一中教研多元化尝试喜获丰收的一个月。在“以质量求生存，以质量求发展”的今天，昆二十一中依托学科组建设，运用多元化教研方式，促进教师专业发展，提升教学成绩和教育质量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">十月的最后一周，在教导处的组织下，学校16个学科组长针对本月开展多元化教研的情况，总结经验、交流分享。全体学科组长捕捉真实问题，开展符合生情、学情、教情的教研活动，探索更加切实可行的多元化教研方式；在汇报中，学科组长们新招频出，大家经历了一场教研方式的“盛宴”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初一语文组金能荣老师说：为提高教学成绩，本月我们组围绕“设计学习任务与激发学习兴趣和内驱力”主题，研讨并实践了“有效的课堂提问方法与策略”，“中秋国庆双节特色作业布置”，“阶段检查后的分层辅导及学习目标制定”，不断提高教学研一体的意识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初二语文组赵一兵老师说：本月我们的教研主题是“大单元整合教学（复习课型）”。利用阶段检查，明学情，找到近期要解决的主要问题，根据痛点、难点、重点，制定教研的主要内容---以大单元整合，提高课堂效率。在课堂中勇于实践，开展了大单元视野下的品写结合教学，融合跨学科学习，不断提升教学设计的能力和水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初三语文组施立周老师说：继续认真研究新课标要求，进行单元整合教学。在大单元教学理念的指导下，进行“单篇教学+单元整合”的教学新尝试，这是在教研中全组老师基于学生学情考虑后集体研讨制定的教学措施，在具体课堂实践中还会不断改进。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初一数学组朱玪艳老师说：教研我们一直在路上，研读课标、吃透教材、结合学情、设计教案、落实分层教学，都是本月我们教研的内容。我们组重视常规工作的规范，“瞄准”一个目标---提高教学成绩，不断探寻新方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初二数学组吴开老师说：本月我们组落实“学研交融”的工作理念，提升数学教学质量。走出去学习，让我们收获良多；回到学校，我们努力实践。我们重视对“新课标出台后初中数学学业水平考试试题特点”的研讨，尝试带领学生进行“项目式学习”，结合自己学生的特点，关注数学运算能力的提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初三数学组李贺媛老师说：针对初三学生压力大、学习积极性下降的特点，本月我们组探讨学科活动设计，激发学生的学科兴趣；针对部分学生，探讨辅导策略。进行分层教学和分层辅导，给每层学生订立月目标，“小台阶，大鼓励”，对达标学生进行表扬、奖励。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初二英语组李春燕老师说：把校内外听评课与自己的课堂教学相结合，是本月我们组的主要教研内容。利用2次校内公开课、3节区教研听课，我们组学习优秀经验，践行区教研员杨艳红老师说的“让新课标落地课堂”理念，研究课堂、重视课堂，提升自己的教学能力和水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初三英语组段德欣老师说：作为毕业年级教师，我们组重视学生近期的学情分析，考虑每生目标达成度，在课堂上让每个学生都能有所得。利用区课赛，发挥集体智慧，设计、听课、评课、磨课，“逼”自己不断更新理念，接轨新中考。利用英语竞赛活动，鼓励学生，丰富学科活动，激发学生的兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生物组何沪清老师说：本月我们组的教学内容较难，为了突破这些难点，我们积极研讨，最终决定尝试“自己制作教具”，引导学生“学做学具”“学画各种不同细胞的结构图”，对比交流、评比分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">物理组李兴莲老师说：本月我们聚焦课堂，对每节课重难点突破的情况、课堂生成情况进行讨论，发挥组内各位老师的特点和长处，分工合作，设计课件，优化课堂，用优质课堂吸引学生学习物理。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">化学组马超丽老师说：我们组关注课堂设计案的编写，在上一周备课的基础上，再进行二次教研备课，每一节课我们都进行两次备课，把可能出现的问题预设解决，既体现团队的合作，又发挥个人的优势，以“把课备好才能把课上好”的理念，认认真真研讨课堂设计。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">道德与法治组李耀梅老师说：道法组一直有“团结向上不服输”的优良作风，也是学校教学成绩的领军学科组，本月我们组以“公开课引领提升”为主题进行教学研讨。把校内公开课、区课赛作为发现问题的渠道，反思自己的教学活动，讨论自己教学中的困惑，努力提升教学水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">历史组李珍老师说：提高教学质量，促进教师专业发展，助力学生成长是我们组秉持的工作目标。新课标颁布后，我们历史组积极推进课程改革，探索符合我们学生的教学活动，在本月教研中，我们充分考虑和实践了这些理念。根据历史学科的特点，本月还开展了对新老教材的对比研讨活动；尝试改变教学模式，研讨大单元设计方案，开展大单元教学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">地理组罗亚丹老师说：本月我们组重视对导练案、分层作业、周检查等练习的研讨，结合新中考导向，精简设计各类练习题，全面落实“双减政策”。利用区课赛，检测本学科新课标落实落地情况，反思自己在教学中执行新课标理念的不到位，找出问题与差距，研讨改进的方式方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">综合组郭丰春老师和社团组于海霞老师展示了丰富多彩的学科活动和社团活动，为学生多样性学习提高更多渠道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作为党员，昆二十一中全体学科组长充分发挥引领力，以多元化的教研，促进课堂教学的多样性，让学生在适应新中考的同时，切实提升核心素养。</p><p class="ql-block">来源：教导处</p><p class="ql-block">图片：姚瑞</p><p class="ql-block">初审：胡纳英</p><p class="ql-block">复审：陈晓梅</p><p class="ql-block">终审：葛晓洪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">昆明市第二十一中学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年10月27日</p>