学习新技能 “救”在你身边——走进偃师区青少年红十字生命健康安全体验馆

偃师区实验小学

为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，引导学生理解保护生命的重要性，提高学生掌握应急救护知识和技能的水平，预防和减少意外事故的发生，10月26日下午，偃师区实验小学大队委、国旗班50名学生在老师的带领下，走进偃师区青少年活动中心，亲身体验，动手实操，学习应急救护知识，掌握自救互救方法。 通过活动中心老师的生动的讲解、观看专题片，孩子们了解红十字运动创始人、起源、三大组织机构、红十字运动基本原则、核心业务“三救”、红十字会法规、中国红十字历史沿革等，深入理解了红十字精神人道、博爱、奉献的真正意义。 如果有异物卡喉怎么办？活动中心老师老师示范讲解海姆立克自救、互救的方法。站在卡喉人背后，双手放于卡喉人肚脐和胸骨间，一手握拳，另一手抱住拳头，双臂用力收紧，瞬间按卡喉人胸部，持续几次挤压，直到气管阻塞解除。孩子们跃跃欲试，互相结合，实操练习，掌握互救方法。 孩子们在老师的模拟训练、示范讲解中，学习心肺复苏急救方法，掌握黄金四分钟急救措施。大家分组练习，面对人体模型，评估现场、拍打肩膀大声呼喊、胸外按压、开放气道、人工呼吸，孩子们神情严肃，进入急救角色，争分夺秒采取急救措施。 老师现场演示包扎技能，孩子们学习包扎处理方法。孩子们实操训练时，按步骤边做边讲解：包扎时打开绷带卷，把绷带斜放伤肢上，用手压住，将绷带绕肢体包扎一周后，再将带头和一个小角反折过来，然后继续绕圈包扎，第二圈盖住第一圈，包扎4圈，最后可粘、可打结、可轻轻掖进缠绕的绷带。 在触电体验仪面前，大家逐一体验，深刻体验“电老虎”的厉害，认识到安全用电重要性。大家还学习了触电、溺水、烧伤、食物中毒等意外事故的处理；烟雾逃生，交通安全，公共安全（防踩踏等）防灾避险等基本知识技能。 培训现场，老师讲解生动诙谐，气氛热烈。实操体验式的培训，孩子们在模拟情境中兴趣盎然，增强自我防护意识，掌握自救互救技能。 培训结束后，孩子们纷纷表示，如若生活中遇到突发意外情况，会将下午所学自救互救技能在实际中应用，并会在各班内进行宣传，指导其他同学学习应急自救互救技能，将红十字的人道、博爱、奉献精神发扬、传承。