聚焦“以学为主” 创建有效课堂——蒲缥镇中心学校近两年调入教师汇报课活动

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熠熠“新”光，灼灼其华。新学期，我校又融入了新鲜“血液”，新人、新貌、新活力，新调入教师是学校教育教学的新生力量，为提高新调入教师的教学能力，夯实新调入教师教学基本功，助力新调入教师成长。蒲缥镇中心学校于10月25日—10月26日开展了近两年调入教师汇报课活动。参加活动的16位教师课前认真钻研教材，对教学目标、教学重难点、教学过程等环节进行了精心的设计与打磨。 活动日程安排 课堂展示风采呈现 　　王雪老师执教《方程的意义》，有着良好数学学科素养的她采用启发式教学法，通过找方程、写方程、拆方程层层递进的方式，让学生在争论中认识方程，数字方程的特征，掌握了方程的意义。 　　尹春峰老师执教的《圆的周长》，采用“滚动”“绕绳”等常用方法测量圆的周长，让学生感受“化曲为直”的转化思想，测量不同大小圆的周长及直径之间的关系，从而推导出圆的周长计算公式。 　　杨新丛老师执教的《解方程（一）》重点突出、条理清楚，通过一系列的活动让学生明确等式的基本性质是解方程的依据，教学设计比较合理，紧紧围绕教学目标，让学生通过合作探究的方式学会了解方程的方法。 　　侯庆娇老师执教的《求一个数是另一个数的几倍》，从拍拍手热身游戏开始，整节课由浅入深，娓娓道来。学生们从动手操作画一画，到提炼出问题的本质是求一个数里有几个另一个数。整节课思路清晰，有张有驰！ 　　颜洪周老师执教的《两位数乘一位数的算法》，教师注重学生自主学习提供充分的空间。教师始终坚持让学生先思考，再说一说想法，体现了以学生为主体的教学思路。 　　李春慈老师执教的《认识图形》：联系生活实际，寓教于乐。通过展示长方体、正方体、圆柱体、球体等实物，让学生观察或用手摸一摸这些实物后，使学生感知了整体与部分的关系。在教学过程中，动手实践、自主探索成为学习数学知识的重要方式。 　　蒙春才老师执教的《美丽的小兴安岭》，他有着较强的教学基本功，教学中教师教态自然，语言极富激情，无形中和学生拉近了距离。本堂课教师带领着学生真正的领略了小兴安岭四季美丽的景物。 　　王永刚老师执教《乘加、乘减》，通过精心的准备，重视课的引入，创设情境，让学生自由提出问题并解答。整堂课思路清晰，环节紧凑，引导学生从不同的方面思考问题，练习紧扣教学难点，层层递进，巩固了所学知识。 　　张非宁老师执教的《用字母表示数》，这节课张老师从开始的用字母表示概括的数，到着力体现数量关系以及用字母表示公式，到最后简写规则的学习，一脉相承，体现建模过程的魅力，主线明确又“润物细无声”。 　　赵艳生老师执教的《麻雀》，课堂教学目标明确，思路清晰，从字词教学到课文脉络梳理，层层递进。教学环节安排紧凑合理，努力做到以学为主。 　　杨才文老师带领学生探究《点亮小灯泡》，学习氛围浓厚，师生和谐融洽。杨老师驾驭课堂能力强。学生情绪饱满，积极投入到课堂学习中，大胆发言，表达得体，在杨老师的引导下快乐地学习，学习效果好。 　　蒋宗桂老师执教的《认识钟表》能根据学生的认知和年龄特点选择教法，创设教学情境，较好地激发了学生的学习兴趣。采取猜谜语的方式吸引学生的兴趣，注重培养学生的表达能力和良好课堂行为习惯。 　　郭志勇老师执教的《百分数的意义和读写》，通过学生自主探索、独立学习、合作交流，逐步理解百分数的意义，培养学生初步的概括能力、自学能力和利用所学的知识去分析解决实际问题的能力。 　　杨景熔老师执教《8的乘法口诀》，在课堂教学中，动手实践、自主探索与合作交流贯穿教学的始终。真正做到了学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。 　　赵泽老师执教六年级科学《影响人类文明的里程碑》，通过三个人类社会进程中的重要节点——火的发明和使用、蒸汽机的发明和利用、计算机和互联网的推广，按照学生认知的逻辑顺序，使学生深刻感受影响人类文明的里程碑。 　　茶琰霞老师执教的四年级英语第四单元《Lesson1》,教学中茶老师紧扣主题句,让学生成为语言实践的主体,讲练结合，书写美观。在教授单词“China”，时读出中国人的自豪感,寓文化培养于语言训练中。 评课反思收获成长 　教而不研则浅，研而不教则空。十六节汇报课结束后，教研组的老师们畅所欲言，从语文、数学核心素养的落实情况、教学环节的设计、教师课堂组织的管理、课堂教学的效果等方面进行了精准的点评，同时也中肯的指出了执教教师在教学中存在的不足，并对这些不足提出了改进建议，以助力新调入教师的快速成长。老师们在活动中观摩学习，钻研探讨，博采众长，碰撞出了更多思维的火花，实现了更深层次的共生与成长。 总结发言寄予希望 　　活动最后，由蒲缥镇中心学校李校长作总结发言。他对本次汇报课活动中16位执教教师给予了高度肯定，并希望大家放平心态，对学生多些耐心，多些细心，多些爱心，不断学习成长，树立高效课堂的观念，五育并举，一起建设我们共同的事业。 　　路虽远，行则将至。此次新调入教师汇报课展示活动是一个契机，也是一种期许，更是一种激励。营造了浓厚的教学氛围，更好地锤炼了教师的教学基本功，既让新调入教师们展示了自我风采，又让所有教师们认识到了今后努力的方向，今后将以更饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，在教育高质量发展路上，笃志深耕，拔节成长！ 图文：尹贝贝宋欢丽蒋宗桂董林英 编辑：陈露芬审核：龙青红李少先