志愿服务领航成长——记参加“志愿服务助力乡村教师成长”研讨活动

九小尹超群

为促进我省义务教育优质均衡发展，持续深化新时代乡村教师队伍建设，充分发挥小学数学特级教师工作坊的示范引领作用，推进小学数学文化教学的实践与研究，探寻数学文化课堂教学的规律与策略，提升教师的研究水平。2023年10月26日上午，我校部分教师参加了山东省小学数学特级教师工作坊“志愿服务助力乡村教师成长”系列研讨活动。 　　烟合黄渤海新区实验小学郑雪老师在执教的《平面图形面积的再认识》时，将长度、面积、体积通起来。从一维长度的度量，得出长度是包含的长度单位个数的经验，到二维面积的度量，再到课末时，猜想体积的度量本质，及至所有的量的度量本质，全部打通。 　　听课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高的重要途径和手段。本次研讨活动为我们送来了教育新知识和理念，促进了我们的教育理念、教学方法的转变，针对如何构建高效数学课堂提供范本，对单元整体教学深化解读，加强教师们的交流与沟通，形成思维碰撞。今后在专家的引领下，加强教师自主探索，提升研读教材水平，争取获得更深刻的认识。 　　前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，数学教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。