<p class="ql-block"> 为加强学校教学常规管理，真正落实双减政策，确保教学常规的扎实推进，切实提高教育教学质量，10月26日泥河小学进行了教学常规检查活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动由一至五年级全体老师参与 ，相互检查，取长补短。主要对老师们的常规资料和学生们的学科作业进行全面细致的检查。检查的内容包括：听课记录、教案、作业、学习笔记等。</p> 教师工作 学生作业 工作进行中 <p class="ql-block"> 经检查本次教师教案以及学生作业质量较高，教师作业批改细致入微。在常规作业批改时，教师批阅认真及时，全批全改，有等级、有日期；大部分作业干净整洁、书写工整；有的教师用笑脸、绘画等形式鼓励孩子的优秀表现；有的则用“优”、“A”、的形式进行分级评价；有的老师还通过批语和学生交流，语言亲切自然，能增强学生的自信，体现了教师对学生的关爱。</p> 教师教案 工作手册 听课记录 一年级作业 二年级作业 三年级作业 四年级作业 五年级作业 <p class="ql-block"> 接着进行优秀作业展评。 各班评选出优秀作业，学生分批逐一欣赏优秀作业。对于写的较好的作业学生赞不绝口，从书面、质量上和自己的进行比对，也都收获满满，并且也确立了自己今后的目标。</p> <p class="ql-block"> 常规检查活动结束后，学校召开业务检查反馈会议，杨校长指出，教案应认真备写，要做到教案精心、课堂精彩、辅导尽心。作业量应做到适中，有特色，做好分层作业。批改作业时教师应认真分析、发现学生亮点、创新性使用鼓励用语。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教导处主任对此次工作进行了总结，一次检查，一次收获，更是一次成长。“行稳方能致远，千里源自硅步”。希望各位教职工务实求真、潜心教学。</p> <p class="ql-block"> 通过本次业务检查，一方面找出工作中的不足，另一方面也是师生互相学习和交流的机会，这样更能促进教学常规工作的进步落实，使泥河小学教育教学工作更上一台阶。</p>