师徒结对齐蓄力青蓝携手谱芳华——东乡区第六中学“青蓝工程”小学语文展示课活动美记

东乡六中小学语文教研组

金秋时节，丹桂飘香。东乡区第六中学为进一步加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教育教学能力，充分发挥老教师“传帮带”的作用，近日，我校开展了“青蓝工程”展示课活动。　　各位青年老师紧紧围绕“学为中心”四段式生本课堂教学模式，积极准备，认真撰写教学设计、制作课件，在师父的帮助与指导下，进行了班级课堂教学展示。　　此次青蓝工程展示课，学校高度重视、认真组织，校领导们抽身于繁忙的工作，亲临课堂参与活动之中。 现场观摩聆听课堂 　　吴思雨老师执教的《蟋蟀的住宅》，通过游戏导入，激发了学生的学习兴趣。然后通过“选一选”“标一标”“夸一夸”三个活动突破重难点，达到了良好的教学效果。 　　何爱琴老师执教的《ai ei ui》一课，匠心独运，她以情景表演、视频观看、开火车等各种有趣的游戏活动展开教学，让学生们在情境游戏中学习复韵母 ai ei ui，激发了孩子们的学习兴趣，使拼音教学变得生动有趣、有序有法，真正让学生们在玩中学，学中玩，寓教于乐。课堂精彩纷呈，师生互动，生生互动妙趣横生。 　　马瑶老师执教的《圆明园的毁灭》从文本出发，利用教材本身的特点，在整体感知课文的基础上，紧抓重点，先带领学生追忆圆明园昔日的辉煌，接着出示圆明园被英法联军掠夺的相关视频，让学生体验“毁的让人心碎”，激发学生强烈的爱国情感，让学生懂得身担“勿忘国耻，发奋图强”的重任。这堂课不仅做到了工具性与文人性和谐统一，更体现了对知识技能、过程方法、情感态度价值观的交融，这是新课程标准所提倡的。 　　乐佳馨老师执教的《太阳》是一篇科普短文，在课堂教学中，通过问题引导学生读课文，初步认识人类与太阳的密切关系。在理解课文的同时，也让学生了解到具体的写作方法和文章的说明方法，并通过练习检测孩子们在实际运用中是否掌握刚学的几种说明方法，使理论与实际例子相结合，学生更容易掌握。 　　徐淑琴老师执教的《灯光》通过学生朗读课文，感受三幅灯光使人们发出了三次“多好啊”的赞叹，从而引导学生理解三幅灯光的内在联系，旨在让学生明白我们如今的幸福生活是靠千千万万个革命战士们用热血换来的，加深了学生们对课文的理解，达到了良好的教学效果。 　　王嫄老师执教的课文《八角楼上》，王老师由一年级曾经学过的《吃水不忘挖井人》引入，带领学生走进毛主席的故居，去仔细观察毛主席认真工作时候的样子，用一个又一个短语、生动形象的短视频、老师自己配音的“过去的故事”，让学生明白毛主席为中国革命所做出的巨大贡献，从而树立学生正确的人生观和价值观。 　　王丽蒙老师执教了《四季之美》，课堂上王老师以饱满的精神、严谨的语言、灵活的教法组织教学，引导学生在互动中启发智慧，在声情并茂的朗读中感悟四季之美，在活动探讨中加深对四季之美的认识，更好地锻炼学生的写作表达能力。整堂课学生在轻松愉快的氛围中感受四季之美，感受散文之美。 　　韩小艺老师执教的《西江月•夜行黄沙道中》注意激发和尊重个性化阅读，采取“自由讨论”的形式，让学生充分发表所思所想。让学生在读中想象体悟，生成一为一幅幅鲜活的画面，一幕幕立体的场景，把学生引入了词的意境。 师父点评一语中的 　　评课环节，八位结对师父点评专业、到位，彰显的个人造诣与素养令人眼界大开印象深刻。各位师父分别从学科特点、教师发挥、环节把握、知识渗透、情感认知、优劣表现等多方面做了细致入微的点评和指导，环环相扣茅塞顿开。 　　“徒弟”们，花开一枝，各秀芬芳！通过青蓝工程，年青教师成长迅速，课堂上各展风采；“师父”们教而知困，教学相长。 　　本次青蓝工程展示课活动为老师们搭建了一个实践、锻炼、交流、反思的平台，促使大家相互学习，博采众长，努力提高教学水平，提升自身素养。 路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。相信我校的每位教师通过对课堂教学的不断探索，一定能打造出有序、高效的生本课堂。 监制：饶武庚审核：万国春揭丹艳图文：过芳梅编辑：马瑶