<p class="ql-block"> 秋日暖阳，柔和明亮。伴随秋日的轻风，下午广东省高红妹名师工作室学员及广东省骨干教师培训班的老师们来到草埔小学开展工作室研修活动。</p><p class="ql-block"> 在本次教研活动中，黄丽娜、金焕林两位老师分别执教了《什么是周长》和《乘法分配律复习课》两节课。</p> <p class="ql-block"> 黄老师通过围菜地引出一周是从起点沿边线回到起点。</p> <p class="ql-block"> 然后通过活动一中的摸一摸、描一描和活动二找一找和说一说等实践活动让学生自己去感知，自己去体验。学生结合具体实物、图形，在观察、思考、操作等活动中，认识物体、图形一周的长度，并在具体情境中，感知周长与实际生活的密切联系，突出了教学重点。</p> <p class="ql-block"> 接着测量周长，本环节充分利用小组合作，注重以人为本，促进学生主体参与。让学生自主探究树叶和数学书封面的周长该怎样测量，分别有多长。</p> <p class="ql-block"> 本节课不仅创设活动让学生自主测量物体、简单图形的周长，从而获得测量周长的活动经验，还培养了学生的合作意识。</p> <p class="ql-block"> 金老师一课结合学生容易出现乘法分配律两种类型题的错误，设计先复习乘法分配律的知识，回顾乘法分配律的字母表示方法。通过一个动画的转换，表示出乘法分配律的逆运算，然后让学生动笔尝试两种类型题，并说一说这样计算的原因和方法。</p> <p class="ql-block"> 整节课内容安排紧凑，教学设计也颇为用心，从归纳知识点——基础练习——提高练习——加强练习——拓展延伸，环环相扣，并善用信息技术，课堂上运用希沃软件设计游戏——森林运动会，引起了学生们的积极参与。</p> <p class="ql-block"> 两位老师都能深挖教材，精心备课，用自己的教学理念、人格魅力、学术魅力，给我们展现出一堂堂高水平的示范课，让学生和老师们收获颇丰。</p>