让班主任的每天开出花来

王兴会

从教33个年头，来到实验中学也21个春秋了，时逢深秋，学校政教处开展班主任技能大赛考核，今天的这项是分享教育故事。我自来实验也送走七届高三学子了，明年将送走我班主任生涯中的第八届学生，还是第一次参加这样的大赛，心中也有说不出的激动。本不想参加的，可政教处领导说没特殊情况不能请假，也就站在了讲台上和大家聊聊。
　　我是一个平凡的近乎有些平庸的班主任，自从任职以来就是决不打折扣的履行班主任职责。这个工作让我的生活很是充实，总觉得每天除上好两节课外还有干不完的意想不到的许多琐事。
　　昨天一早来晨检，一推门进教室，班长就站起来，手里拿着纸条送过来。一进屋摘了口罩，眼镜片全是雾气，我模糊着对班长说，不用给我看，谁又扣分了。班长回答陈阔，我顺口问了原因，班长有些诡异的笑后，说随地吐痰扣五分。我擦了擦眼镜重又戴上，示意了坐在班长后面座位上的陈阔。这时这个1米八高的略有些削瘦的男生局促地站了起来，一脸的无辜的样子。我在班级转了一圈，说着星期一班会咱们不是才学完师生的素养问题吗？咱们咋说的来，素养重在慎独，在没人监管的情况下注意自己的一言一行一举一动。我又把目光转向陈阔，只见他腼腆的笑了，嘴上说着是是，我以后改。
　　陈阔这孩子，自新生入学军训时，就给我留下了深刻的印象，他个子大自主性极强，总是一副无所谓的样子。你说刚入学军训期间不能请假，他就来和你软磨硬抗的非得要回家一趟。让家长给打电话，迟迟的就是没有人打。在校不允许带手机，沒事不用给家里打电话，不打电话就是平安，他就是每天晚上要给家里打电话。在班早晚自习时要像上课一样不允许说话，他就是前后左右的说，有时还串着座位说。我经过一段时间的观察，有了班干部科任老师反映的第一手材料，觉得时机成熟了才找他谈了心。
　　这才知道，他是单亲家庭，父母离异时才三岁，至今记不得母亲的样貌了，父亲在北京打工，很少回来。姐姐和他由爷爷来抚养，他和爷爷感情极深，请假回家每天打电话都是怕爷爷担心。小学初中贪玩对学习不在意，姐姐爱学习经常说他管他，也是在姐姐的影响下靠幸运考上了实验。姐姐在一中学习很忙也很少再说他了。几次沟通交流后，陈阔同学的家庭情况我了解不少。针对他的特质，我首先肯定了他的聪明，他的孝敬，他的独立，他的乐观不抱怨。然后从这些长处入手，给他树立够得着的目标，先从日常行为做起管住嘴别到处说，把有效时间用来学习。再应该是敢于担当实现价值被认可。给他做值日小组长的机会。我又依次和他父亲祖父联系，让他父亲多关心认可鼓励他，让他爷爷对一手抚养大的孙子放手给他成长空间。
　　经过一学期的关注，陈阔同学终于改掉了我行我素的习惯，能坐下来专注学习了，尽管入学时倒数，但总算能学进去了。高二上学期竞选班干部居然候选了副班长的职务。能在自律基础上为同学服务了，也不再经常请假回家，打电话也少多了。高三开学前夕，他就微信告诉我，返校得晚几天，有病住院了。我有些诧异，一向体格壮实的孩子能有什么病，我开玩笑说是不是另有高就呀。他说真病了，并且发过来了承德住院的床头卡，开学他父亲也正式打电话请了假。说是做一个胸部小手术，又有乙肝问题。前几天复查后又住了几天院。现在有些削瘦的他，真诚的笑着说着对不起。我宽慰着他，也再向大家说着，以后其他同学也要注意言谈举止，学校严查扣分不是目的。真正的目的是让我们这些即将毕业的学子不仅学业有成，更要在做人做事上有素养有品位。
　　时值深秋，窗外的红豆红的透亮，就像我们的学生通过了小学初中高中的学校家庭社会的教育，自我的成长轨迹已趋圆满，让收获的喜悦挂满了他们稚嫩的笑脸。我想此时这笑脸的展现才是对我们班主任辛勤工作的认可。此时我突然也觉得全班每个学生都有一个属于师生间的成长故事。我要感谢我们的学生伴我成长，让原本性急苛责暴躁的我有如秋一般的沉静包容高远，顿觉生活很美，幸福像花儿一样绽放。让我们班主任和孩子一起成长，让充满琐碎苟且的每一天都有诗和远方，让平淡的日子开出花儿。