心灵手巧 创意无限

浪迹天涯

孩子

老师

开放日

手工

家长

教学

辛勤

事物

能够

一棵

太阳的幸福，是给人以光明；

月亮的幸福，是给人以温馨；

园丁的幸福，是让每一棵

小树苗茁壮成长。

愿每一棵小树都能够

接受阳光的照耀、

月亮的关怀；愿每一棵小树都

能够成为参天大树。

为此，辛勤的园丁们努力着、

奋斗着、奉献着。

今天幼儿园开放日，

我如约而至，

再次见到可爱的孩子们，

当孩子们认出我时，

一种莫名的自豪感油然而生。

吃完饭，

孩子们照例复习传统诗词，

背诵歌谣。

他们都很报入，

已有了大孩子的模样。

今天的互动，

选择和孩子们一起做手工，

虽然难，但孩子们都很投入。

手工制作能够培养孩子的

观察力、创造力、想象力。

孩子会在手工制作的过程中

逐渐养成细心观察

周围事物的习惯，

越来越精准的抓住事物的特征。

孩子从模仿到创作的手工活动，

正是创造力不断提升的过程。

在观察现实事物与创造想象

事物的过程中，

丰富了孩子头脑中的联结，

创意正是由此产生的。

教学开放日是老师与家长

沟通交流的渠道，

也是家长了解学校、

了解老师、了解孩子在学校的

各种情况的一种方式。

通过教学开放日 ，

我们家长可以直观地感受到

幼儿园和老师的教育、

教学理念和教学方式 ，

便于我们针对自己的孩子

找出各自需要改进的地方。

　　走进开放日的教学课堂，

感受到的是一种融洽的气氛 ，

孩子们积极回答问题 ，

老师不辞辛苦耐心教导。

展现在我面前的是积极互动 ，

是教与学的交融。

每一个孩子的进步都

饱含了老师们辛勤的汗水 ，

老师用他们的耐心、爱心

和责任心 ，

让我们的孩子一天天进步 ，

老师们的辛勤培育 ，

创造了良好的学习环境 ，

提高了孩子们的学习积极性 ，

培养孩子们具有

良好的学习心态 ，

在今后的各种挑战中

能够从容面对。

作为家长的我们

一定会主动积极配合学校老师、

也希望学校今后能更多地

开展寓教寓乐的教学活动 ，

使孩子们能够健康快乐成长。