<p class="ql-block ql-indent-1">秋天是明爽的，秋天是灿烂的，秋天是火热的，秋天是姹紫嫣红的。秋天，带给大地的是丰收，带给世界的是美妙，带给我们的是快乐!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这美好的季节里，我们梁海小学又开启了新一学年的数学教研之旅，本周全体师生一起畅游在数学之海，享受那金秋带给我们的快乐时光。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">🌴环节一：观课🌴</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">10月25日星期三上午第一节课，孔凡飞老师执教四年级数学《线与角》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，讲解细致入微，板书整洁，一节扎实有效的课堂教学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">知识点与线、角的画图教学相结合，直观明了，学生积极投入学习过程，思维容量大，问题答案慢慢生成。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">10月25日星期三上午第二节课，黄玉英老师执教三年级数学《乘与除》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄老师，态度积极，情绪饱满。在教学新知识，循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，引导的很到位，善于鼓励，激发学生的学习欲望，尊重学生个性发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">10月25日星期三上午第三节课，王士坤老师执教二年级数学《3的乘法口诀》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王老师利用情境图引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激发，3的乘法口诀顺利编成，让学生体会到了数学知识，来源于生活，并在生活中得以应用。王老师和蔼可亲，语言亲切，师生关系融洽，互动有效。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">10月25日星期三上午第四节课，黄亚老师执教五年级数学《平行四边形的面积》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄老师，在教学过程中充分利用认知基础，正方形的面积和长方形的面积的求法，组织学生用对比、割补的方式，导出新知识：平行四边形的面积等于底乘高。比较原有的知识与新学的知识“平行四边形的面积”有何区别，讲解细致。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">⛵️环节二：议课⛵️ </b></p><p class="ql-block ql-indent-1">快乐的数学之旅很快就结束了，老师们仍意犹未尽，沉浸在那一次次生动有趣的课堂之中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动由谢妮娜主任主持。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在教研活动中，每位授课老师都能认真反思，评课老师们也表达着自己想法，大家畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活动为教师更新教育观念、进行业务切磋、相互学习、提升自我，搭建了一个有力的平台，在这样一个金秋时节，让我们收获满满！</p>