什么是教育孩子的火候 <p class="ql-block">《什么是教育孩子的火候》</p><p class="ql-block">学校:敦煌市幼儿园</p><p class="ql-block">班级:小7班</p><p class="ql-block">编辑人:刘炯汐妈妈</p><p class="ql-block">审核:腾老师 李老师 赵老师</p> <p class="ql-block">“天上的星星为什么会亮？”“恐龙为什么会灭亡？”当孩子看完一部电影或是听完一本绘本后，总会带着一大堆“问号”去找爸爸妈妈。这个时候，你会怎么做？是立刻回答他的问题？还是先忙完自己的事情再说？大部分家长会选择后者，所以我建议不管多么忙也要照顾到孩子的情绪，照顾到孩子这个年龄段的求知欲。教育孩子和“炒菜”一样，一定要抓住孩子的年龄特点，把握住火候。</p> <p class="ql-block">善于捕捉教育孩子的时机，就能对孩子进行潜移默化的熏陶，要知道，教育孩子并不是什么时候都能取得良好的效果，有时甚至还会事与愿违。这里除了方法以外，还有一个时机问题。《学记》提出“学其可之谓时”，强调了教育要抓住时机。孩子的教育就像是炒菜一样，火候不对，哪怕是差几分钟，也会影响整个菜的品味，这就要求父母对孩子的教育要抓住时机，善于捕捉孩子的敏感期显得尤为重要。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">当孩子提出问题的时候，对某一事物感兴趣的时候，这就是最好的时机，在这个时候你的答案会影响到孩子对某一事物的认知度，增加幼儿对新奇事物的好奇感。如果因为当时父母有事未回答幼儿问题，可能会错这个敏感段，长此以往对孩子的心理会造成过大的影响，甚至会影响孩子以后对新鲜事物的求知欲。因此，当孩子发问时父母一定要抓住这个火候，即使答不上来，也要和孩子说清楚，“这个爸爸妈妈也不知道，爸爸妈妈也和你们一样也要学习，那我们一起找找这个问题的答案吧。”这个时候孩子的兴致也会特别高昂，认为爸爸妈妈也不会，也要和我一起学习，寻找答案，这也就潜移默化的增加了孩子对未来不可预知事物的探索性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一日生活皆教育，不仅应用于幼儿园，在我们身边对孩子也产生很大的影响。作为父母我们要时刻抓住孩子的兴趣点，让孩子勇于表达自己的想法，让孩子善于发现事物的新奇性。孩子所表达的想法可能会天马行空，但是父母这个时候一定要给出孩子一个合理的解释，并鼓励孩子多表达自己的想法。父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行决定了孩子未来的高度，所以父母在孩子面前要更加的自信，展现更好的一面在孩子面前。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">父母不管在任何时候一定要做好大量的准备，预知预想到孩子要问出的问题并给予正确的答案，和孩子一起勇于探索事物的科学性和真实性。生活中一定要把握好孩子这一盘正确的火候，才能烹饪出更加鲜美的菜品。</p>