<h3> 沥沥细雨知秋意，支教帮扶共成长。根据教育局原民族语言授课学校学生语文课堂学业水平提升工作会议工作精神，为促进民族团结，提高格日勒图蒙古族中学语文学业水平，宁城紫蒙中学在教育局，县教研中心的安排下与存金沟乡格日勒图蒙古族学校结对成兄弟学校。<br></h3> <h3> 自文件下发开始我校积极与格日勒图蒙古族学校取得联系，2023年9月14日两校建立第一次联系，学校副校长李世杰校长与青格日勒校长进行初步交流。格日勒图蒙古族学校是一所九年一贯制学校，学校共有学生115人。目前初中三个年级学生共有52人，语文教师两名。因此迫切希望能在语文教学上提供帮助。</h3> <h3> 初到学校，我们参观了学校的教学楼，各种活动室、功能室。学校的每一个角落都会说话，无不体现出格日勒图蒙古族学校的文化底蕴和办学特色</h3> <h3> 随后在青格日勒校长的带领下我们与结对老师见面并了解了学生的学习情况。初次见面我校三位教师与学生做了自我介绍，并与学生进行了初步交流，希望下次上课能与同学们合作愉快。</h3> <h3> 针对兄弟学校在教学方面的需要，结合两校实际情况商议每周四下午紫蒙中学教师来到格日勒图蒙古族学校进行帮扶活动。每次帮扶两课时，为学生进行答疑解难。</h3> <h3> 2023年10月12日下午，宁城紫蒙中学支教教师一行5人再次来到格日勒图蒙古族中学开展校际间帮扶活动。深入课堂与授课老师和学生进行对话交流，了解学生目前在各阶段所需要解决的问题。</h3> <h3> 针对与格日勒图蒙古族学校老师和学生的交流，我们从目前统编版语文教材的教学实际问题着眼，从民族学校学情入手，有针对性的开展了备课。李亚楠老师备教初三阅读理解课程，范佳乐老师备教初二人物描写作文教学，林梦洁老师备教初一文言文古诗讲解。</h3> <h3> 10月19日，我校领导邢子民校长，李世杰副校长和三位支教老师第四次来到格日勒图蒙古族中学。同时到校的还有存金沟中心校吕宴明校长等人。此行两所学校隆重签订了支教协议。</h3> <h3> 签约仪式后三位教师正式开始教学课程，课堂上，教师循循善诱，善用各种方法调动学生积极性，引导学生思考，课堂气氛十分活，给格日勒图蒙古族学校的老师们展示了一节精彩纷呈的课堂，让听课的老师、学生都收获匪浅。</h3> <h3> 课后，各科组还进行了交流分享，紫蒙中学老师们倾囊相授，分享了许多宝贵的教学经验，格日勒图蒙古族学校老师们收获到了很多实用的教学方法，研讨气氛热烈。</h3> <h3> 积跬步方至千里，汇滴水而成汪洋。此次支教活动不仅是对格日勒图蒙古族学校的支持，更是对我校教师教学素养的提高。今后我们必将以本次活动为契机，携手奋进，砥砺奋发，共铸辉煌。<br><br><br><br><br>编辑: 范佳乐<br>审核：李世杰<br>图片：李亚楠 林梦洁</h3>