<p class="ql-block"> 汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙，熟练地掌握运用拼音，不但能帮助孩子们独立认读课文中的生字，拓宽了阅读视野，还有助于说好普通话。但是，对于刚刚入学的孩子来说，拼音是比较枯燥乏味的。为了激发孩子们学习汉语拼音的兴趣，学习完声母后，滨江小学一年级9班的孩子们利用周未进行了一场别出心裁的“有趣的声母表”制作活动。孩子们纷纷开动脑筋，各出奇招，在家长们的陪同下，用上了各种各样的材料创作出一张张不一样的声母表。橡皮泥声母表、手写声母表、绘画声母表....亲子陪伴中，一张张创意无限的声母表摆在我们眼前，孩子们带给我们太多的惊喜！</p> <p class="ql-block">汉语拼音要学好，</p><p class="ql-block">读读拼拼不能少，</p><p class="ql-block">我的小手棒又巧，</p><p class="ql-block">玩出花样记得牢。</p> <p class="ql-block">瞧！是不是创意无限！</p> <p class="ql-block"> 这个富有趣味性的复习整理性作业，让学生动手动脑，在制作的过程中，不仅熟记了声母，又培养了孩子们的动手动脑能力，更提高了复习作业的趣味性，激发学生对学习的兴趣，提供更具弹性的发挥空间，最终达到了帮助学生整理、记忆声母表的目的，学生们做的开心、学的也很开心！</p>