不断在提升跟岗第二天

石老师

听着西工大幼儿园的保教主任对园所的办园理念的讲解，对幼儿园的了解更深了。　　一次次的学习，一次次的成长。追逐学习的路上，我一直相信：只要努力，梦想并不遥远。 老师运用了巧妙的组织活动方法，简单几条线，孩子们玩得不亦乐乎，通过走、跑、跳等基本运动形式的练习，培养幼儿的身体协调能力和灵敏度；开发幼儿的肌肉系统和身体感知能力；促进幼儿之间的交流与合作。 　　《新纲要》提出：“幼儿园的活动应是教师带领幼儿共同创设适应幼儿年龄特点的，丰富多彩的，引导幼儿在良好的物质环境和轻松愉快的心理氛围中，积极主动，有趣地去观察、实践、创造、体验，促进幼儿身心和谐发展的一种活动。邓老师根据本班幼儿的年龄特点，组织了按规矩排序的活动，通过活动让幼儿学习按某一特征有规律的间隔排列，在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排列；并培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿创造力。 每天的收获都是满满当当，每天都在不断的提升自己，期待着明天的学习生活。