<p class="ql-block"> 开封市仁和小学五年级组以“追寻红色足迹，为祖国母亲庆生”为主题，创新作业形式，设计了一系列丰富的实践活动。各个学科的作业以任务为驱动，通过跨学科的项目化混合式学习的方式，鼓励学生以小组合作的方式进行项目式研究，探索世界，享受实践，体验快乐，从而充实国庆假期生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 这项实践作业灵感来自于《冀中的地道战》一文，为了让学生更深入了解地道战，更真切地感受到革命先烈的付出和伟大，孩子们在国庆假期“动”了起来。</p> <p class="ql-block"> “追寻红色足迹，为祖国母亲庆生”系列活动一：</p><p class="ql-block"> 通过书本了解到的地道战非常有局限性，无法满足孩子的探索欲。瞧，孩子们行动起来了，他们通过导游解说形式对地道战进行了深入的了解。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">“追寻红色足迹，为祖国母亲庆生”系列活动二：</p><p class="ql-block"> 孩子们通过绘画的形式多方面对地道战进行了深入的了解。</p><p class="ql-block"> 经过一个国庆的行动，孩子们不仅了解了地道战，更是深入感受到了革命烈士的付出，当今社会和平来之不易，一起传承红色精神，书写华彩青春！</p> <p class="ql-block">“追寻红色足迹，为祖国母亲庆生”系列活动三：</p><p class="ql-block"> 在中国共产党诞生一百多年之际，五年级的学生走进了开封市各大革命、党史博物馆，参观”开天辟地“、”红色足迹“、”理想之光“等篇章。学习党的历史中值得铭记的重大事件，回顾了党组织在开封的建立和奋斗历程。在参观的过程中，成员们认真、投入，不时停下脚步，仔细观看、认真聆听讲解，并详细询问有关情况，查阅历史资料。回到家后，同学们结合英语课堂所学的There be句型进行了梳理，如果有一天能站在国际舞台上，同学们将自信自豪地用英语向世界介绍这些具有纪念意义的地方。</p> <p class="ql-block"> “追寻红色足迹，为祖国母亲庆生”系列活动四：</p><p class="ql-block"> 读万卷书，行万里路。这项作业是基于学生已经掌握的长方形、平行四边形、三角形、梯形的面积计算方法，鼓励学生从书本走向生活，从理论走向实践，小组合作测量小区某一块的绿地面积。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 学生们通过脚踏实地，丈量面积，不仅巩固了新知识，而且感受到了数学与生活的紧密联系，从跨学科学习中体验到学习的乐趣，激发了学生学习的情感和探求知识的欲望，培养了学生的合作意识和竞争的心理，树立了学习的自信心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“追寻红色足迹，为祖国母亲庆生”系列活动五：</p><p class="ql-block"> 此项实践作业的主题是“重温红色影片：我是最强海报王”，学生和家人一起选择并观看一部红色影片，例如《我和我的祖国》，《建国大业》，《长津湖》，《百团大战》等，表达着对祖国的热爱和祝福之情！</p> <p class="ql-block">“追寻红色足迹，为祖国母亲庆生”系列活动六：</p><p class="ql-block"> 经过一个国庆的行动，孩子们不仅了解了地道战，更是深入感受到了革命烈士的付出，当今社会和平来之不易，一起传承红色精神，书写华彩青春！</p> <p class="ql-block">“追寻红色足迹，为祖国母亲庆生”一系列跨学科特色作业活动，让同学们更加懂得了用一颗感恩而又真诚的心去对待祖国，为了祖国更加美好的未来努力拼搏，祝愿祖国更加灿烂辉煌！</p>