2023年广西崇左市“国培计划”农村初中物理骨干教师专项提升培训

哲

一、培训背景 教师是教育高质量发展的第一资源，是科技自立自强的关键支撑，是人才队伍建设的重要保障，贯彻落实党的二十大精神需要打造新时代高质量教师队伍。 2022年版义务教育课程方案和课程标准的修订是国家基础教育课程改革的重要举措之一。为保障物理学科课程标准在课堂中有效落实，作为一线物理教师，需强化物理课程育人导向，优化物理课程内容结构，加强实验实践，侧重于“科学探究”素养落实，积极开展跨学科实践教学;准确把握核心素养根本要义，明确教学内容和教学活动的素养要求;注重质量标准，依据物理课程学业质量标准，加快构建利于核心素养落实的“教一学一评”一体化结构，实现用核心素养打通教一学一评的各个环节。 二、国培计划 2023年10月23日，由上海铭师教育承办的2023年崇左市“国培计划”和“区培计划”统筹项目“崇左市农村骨干教师分层分类培训——初中物理教师专项提升培训”活动正式启动。此次活动主要从开班典礼、方案解读、集中培训、课例分析、跟岗培训这几大方面来进行展开的。通过这次线下培训，不仅结交了一群志同道合的好老师，还学到了很多先进、专业的教学方法，这对我们今后的工作将会有非常大的帮助。 三、培训目标 1.把握新课程改革精神，掌握学科核心素养内涵及其落实的途径，探究教学创新的理论与实践，提升新课程改革的践行能力。 2.了解学科教学设计实践策略，掌握实验教学方法与枝巧，提高学科教学实效。 3.丰富作业设计策略，探寻减轻学生负担的作业支持技术，促进作业设计的实施与落实，提升教师单元作业设计的操作能力。 4.深入南宁名校，学习借鉴基地校在课堂教学创新、教研活动组织、学科教研组建设等方面优秀经验，提升自身工作实效。 四、激情开班 10月23日下午，我们主要进行的是崇左市农村骨干教师分层分类培训——初中物理教师专项提升培训班开班典礼，开班典礼于和颐酒店六楼会议室举行，由铭师班主任杨少菱老师主持，西南大学科学教育研究中心主任廖伯琴教授出席典礼，以及50位国培参训员参与开班典礼。 五、物理新课标解读 活动伊始，由西南大学科学教育研究中心主任廖伯琴教授给我们进行《2022版义务教育物理课程标准整体解读》专题讲座。开宗明义，廖教授让大家谈谈关于物理学科的定义，让学员与全班分享自己的见解，接着就利用文献研究法从物理学的功能来讲，她从《中国大百科全书》《物理学词典》《辞海》等共同总结了物理学的定义，其关键词为：物理学是自然科学领域研究物质的基本结构相互作用和运动规律的一门基础学科。 接着让大家说说义务教育物理课程标准的变化，廖教授尤其强调了几点义务教育物理课程标准的新变化：第一，强化育人导向；第二加强了学段衔接；第三，增强了指导性。让我们更加明白义务教育物理课程标准的变化是与时俱进的表现，也同时要求广大教育者顺应时代，不断提高自身教育素质与能力。 期间韦政鸿老师精彩地演示实验 活动期间，廖教授以《大气压强》为具体案例，给我们讲解物理学科核心素养教学设计与教学过程，告诉大家在教学过程中应注意教学的灵活性，要清楚为什么“做”应该是在做中学。并且强调，在学习中，教师应该用多种评价方式来激励学生，让学生充分发挥他们的特长与展现自己的优点。 最后，廖教授说到:“风物长宜放眼量，教书是如此，培养学生亦是如此，要提高学生境界与追求，而不是局限于当前教育考试下的分数。” 各位学员们认真听取讲座 各位学员认真做笔记 六、谈谈收获 在今天讲座的最后阶段，何鹏老师就着今天下午廖伯琴教授的精彩讲座表达出了在座各位学员内心最真挚的感想与感受：我们都怀着憧憬与求知之若渴的心情不远千里奔赴山城，我们扎根边境，以提升边境地区教育是我们每个物理人的使命与义务，多发一份热，多发一份光，这样我们边境的孩子才有希望。 主编：农云雁 审核：陈嘉萍、李川茂 投稿：第一组全体学员