<p class="ql-block"> 漫山红叶披彩云，又是重阳秋色深。金秋十月，风染桂香，目之所及，皆是金黄，日子平凡却闪光。</p><p class="ql-block"> 10月 23 日，国培计划安庆市语文学科卓越班小学组学员来到南京市洪武北路小学开展为期一周的跟岗研修活动。</p><p class="ql-block"> 上午，学员们在洪武北路小学参观学习。该校党支部副书记陆聪霞全程陪同、热情接待。首先，我们观摹了该校周一的“集体晨会”，特色的主题活动《当你老了》令人叹为观止。随后，陆书记带领我们参观了美丽的校园。主题鲜明的文化墙可实现实时互动，给老师们留下了耳目一新的感觉。接着，校长汪天玉作了题为《责任中蓄力，赓续中前行》的主题报告。具体从五个方面介绍该校办学理念。即:“赓续——明晰办学思路”、“润责——构筑育德生态”、“尽责——厉行教育革”、“履责——精致教育管理”、“担责——彰显办学成效”。</p><p class="ql-block"> 该校是一所建于 1887 年的百年校。1999 年，估衣廊小学和香铺营小学合并，学校更名为南京市洪武北路小学。2000 年，青石街小学并入，同年 11月学校挂牌“南京市红十字会小学”，成为江苏省第一家也是唯一一家红十字会小学。</p><p class="ql-block"> 最后，该校分管教学副校长龚焱给大家分享了《系统思维下的大单元教学设计与实施》的教学策略。分别从“认识、分析、实施、关爱 ”四个角度去解读作业设计的方法与价值。</p> <p class="ql-block"> 下午，洪武北路小学罗娟老师和朱倩倩老师给我们展示了两节精彩的交流课。</p><p class="ql-block"> 罗娟老师所授的是六年级上册小古文《书戴嵩画牛》。她以舞蹈《只此青绿》导入，引领学生认识画面中的“题跋”，从而了解本文的出处。在课前，老师布置了详细的预习任务，罗老师与学生交流的过程中，轻松解决了文言文“读”的问题。在学习过程中，罗老师紧紧抓住“读”，引领学生读通文本，引导他们读懂文意，从而悟出文章内涵。教学环节层层递进，学生既掌握了学习文言文的方法，也把方法运用到了自己的学习之中。</p><p class="ql-block"> 朱倩倩老师所授的是二年级上册《一封信》。她以学生写给自己的一封信导入，创设出了真实的生活情境，让学生在头脑中留下明晰的书信形式。然后通过标自然段、梳理两封信的内容、对比朗读两封信等课堂活动，引领学生走进文本，走入露西的内心世界，也为课后习题的话题交流“你更喜欢露西的哪一封信”搭好了支架。</p><p class="ql-block"> 随后，在学校的组织下，学员班汪中华、鲍小龙、汪降云等老师对这两节课作出了专业点评，两位老师的个人素养都很高，两节课的设计很精心，关注课堂生成，体现了思辨性阅读与表达学习任务群特点。两堂课中师生思维碰撞精彩纷呈，一个个稚嫩的心灵也在碰击中变得丰厚起来。</p><p class="ql-block"> 采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。接下来的日子里，相信老师们在南京这样一块基础教育的高地上研有所思，修有所获。</p><p class="ql-block">供稿：叶昭军 刘雷林</p><p class="ql-block">修改、审核： 朱全松 </p>