踔厉续奋发，扬帆再起航！

王秀芳

10月18日上午，张家口市桥东区知行教师进修学校23级骨干教师培养对象高级研修班开班暨22级骨干教师培养对象高级研修班结业仪式在桥东区教体局会议大厅拉开帷幕。 高研班的“助力团队”： 高研班总顾问陈静； 新时代五期和金种子二期高研班总导师曲秀英； 高研班课程指导组：组长王晓宇 专家团队：郭生元、薛永霞、刘建英； 高研班班主任石华与44名结业学员、43名新学员汇聚一堂，共同庆祝桥东区23级市级骨干教师培养对象高级研修班正式开班,22级骨干教师培养对象研修班完美结业。 桥东区知行教师进修学校以“区域引领师资发展，赋能助推骨干提升”为目标，立足优化区域教师教育资源，构建市级骨干教师培养对象人才库，以“金种子”系列培训班为抓手，依托知行教师进修学校为“骨干级教师”量身打造的教师提升培训课程体系，以高研班“家长团队”为引领，举全区教育之力，夯实桥东教育的人才基础。 　　 　　由22级骨干教师组成的6个学习小组学业成果展示及汇报拉开了会议序幕。一份份精彩的汇报震撼着在场的43名新学员，那是我们共同奔赴的方向，是前路，是美好的光景。 　　随后22级高研班班主任、桥东区知行教师进修学校郭生元书记带领着大家一同回顾了来时的路，重温了那些一起“向前看、向深耕”的日子，一起为着“有理想、有魄力、有情怀、有担当、有执行力”而携手奔跑的日子。 　　纸短情长，在依依不舍间22级学员毕业了，金色的知行徽章和崭新的结业证书承载着知行教师学校每位“家长”的期盼传递到了43位学员手中。 　　所有的收获与感激化成了一面鲜红的锦旗，由学员代表为陈静校长、郭生元书记，为知行教师进修学校恭敬献上。学员们深知今日所得均是馈赠，以后他们便是另一群“旧枝”。 　　带着学长的叮咛，带着专家、老师们的期许，23级高研班开班啦！ 　　开班伊始，桥东区教育和体育局党组副书记、知行教师进修学校陈静校长就带着学员们深入了解了《张家口市中小学骨干教师评定管理办法（试行）》《张家口市教育局关于进一步加强市级骨干教师培养工作的通知》以及《“金种子计划”——张家口市桥东区市级骨干教师培养对象提高培训班（高级研修）课程设计（2023）》。陈静校长说：要做一个“顶天立地”的教师，既要仰望星空，更要脚踏实地。骨干教师要始终坚持正确的政治方向，全面贯彻党的教育方针；更新教育观念；要具备从事教育科研的知识和能力；要有较强的自我发展动力和自我提高能力；要掌握现代教育信息技术并与教育教学深度融合；同时要带领本学科教师从事教育教学研究，起到学科骨干和辐射带动作用。讲话中，陈校长还对提高班的培养形式、培养内容、考核认定、组织管理等一系列安排做了详细说明，强调各位骨干教师要做到“三提高、四相同、稳四底”：三提高就是指提高教育教学理论水平、自我反思和学习能力、教育科研和创新能力；四相同是同心、同德、同向、同行；稳四底即坚守底线、擦亮底色、充足底气、丰硕底蕴。 　　会议最后是来自高研班课程指导组组长，桥东区知行教师进修学校课程与对外交流中心王晓宇主任的嘱托—— 践行知行精神，做新时代教师教育的星星之火，聚是一团火，散是满天星；君以自强不息，一切归零，重新开始，相守相扶相互帮衬，砥砺前行。在未来的教育之路上， “带头、凝聚、示范”，做振兴桥东教育的有心人! 　　下午，在王晓宇主任指导下，由助教老师冯卓带领大家亲历了入学第一课——“破冰课程”，突破自己、突破界限、突破隔阂。高研班43名骨干教师培养对象分成六个小组全程参与了破冰活动： 我们初相识——做 “有教育味”的自我介绍。 我们初相知——小组合作猜解密码。 我们共相随—— 各小组共创口号、设计组徽、选定组歌，理念分享，星火组、向云端组、星火2组，肆不可挡组、势如破竹组、芳华组六个小组华丽登场。  经一场破冰，给圆梦以出口。今后，23级高研班还将从课题研究、教研设计、班级建设、信息技能教学、文化传承、心理疏导等多个方面有计划地开展学习。相信在这样扎实严谨、充实具体的学习提高过程中，各位学员教师的思想觉悟、科研能力、教育水平都将达到前所未有的新高度，桥东骨干级教师队伍建设必将取得质的飞跃。 　　课程结束后，高研班课程指导组为了增进教学双方的了解，结合破冰活动发布了延伸性交流作业——“诗（话）画相识”。 　　旨在通过个性化自我介绍引领老师们审视自我职业理想，提炼个人发展目标，勉励大家赓续教育初心，提升区域教育发展责任感。 交流中，以高研班学员田志刚老师和课程指导组王晓宇主任的两首作品为我们23级高研班开班仪式画上一个圆满的句号。 　　 　　这次诗（话）画交流活动是桥东区知行教师进修学校发挥传统文化教育机能，实施师德正面教育引领，赋能市级骨干教师培养对象发展课程的有机组成。同时也表达了知行人寄语桥东区域教育同仁与全体学员同心协力描绘桥东教育未来新篇的殷殷厚望。 总顾问：陈静总导师：曲秀英图文编审：刘伟佳王秀芳温静供稿：桥东区知行教师进修学校课程与对外交流中心桥东金种子二期区域中小学市级骨干教师培养对象高研班