<p class="ql-block"> “百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。”为了进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，2023年10月18日星期三下午第6节课，刘晓霞老师在七年级（2309）班开展了以《用字母表示数》为题的数学公开课。主持人乔晓芳老师及各校工作室教师积极参加本次听评课活动，刘晓霞老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我们呈现了一堂精彩的公开课。在教学过程中，刘老师把教学内容分成以下几个环节进行：</p> <p class="ql-block"> 以路程=速度×时间为依据，当v=100km/h,分别表示当t=1,2,3,t时的路程，引入用字母表示数，其中t可表示任意数字。让学生从已有知识的基础上进行新知识的学习，可以构建学习框架并且激发学生的探索欲。</p> <p class="ql-block"> 在教学中通过多种探索问题来用字母表示数，并在此过程中逐步归纳，明白用除了用文字语言可以表达，也可以转化为数学语言进行表达，更加的简便，更具有一般性。</p> <p class="ql-block"> 探索问题，让学生进行板书，其他同学进行完善，在学生的学习中及时发现漏洞并及时的补充完善，更加培养了学生对待数学问题的严谨性，同时经过归纳一的过程，学生自行总结归纳二，培养学生的语言概括能力。及时地归纳总结，让学生更清晰地理解、掌握解题的思路和方法，起到画龙点晴的作用，让学生以后解题触类旁通，融会贯通。</p> <p class="ql-block"> 通过课堂检测，对学生学习当堂的内容进行反馈，便于教师能及时发现课堂中的问题，进行补救措施。</p> <p class="ql-block"> 业精于勤，行成于思。此次活动为教师们搭建了一个展示、交流、学习的平台，加速了教师们业务水平的成长，我们坚信，只要脚踏实地、持之以恒地探索与学习，定可以激起新的火花、迈向新的台阶！</p>