<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 小学道法——常永萍</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 为切实做好2023年秋季学期义务教育阶段道德与法治、语文、历史三科统编教材使用工作，加强三科教学教研，促进教师专业发展，全面提高我县中小学教育教学质量。近日，甘德县教育局组织开展了"全省民族地区统编三科教师研训一体化项目果洛州秋季送教活动"教研活动。县教研室组织教研员、全县中小学语文和小学道德与法治共100余名教师参加活动。本次活动主要由专家讲座、"同课异构"展示课、评课议课研讨三部分组成。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 10月23日上午，专家教师常永萍开启了关于"基于课程标准要求的小学道德与法治教材编排逻辑与教法分析"的讲座。讲座内容紧紧围绕教材编排逻辑与教法分析两个重要内容，通过案例逐一讲解，有针对性的讲解了教材编排逻辑及教学方法，常老师还和在场的老师们分享了案例式教学的一般策略和三个基本原则。她希望老师们能在用好共享资源库的同时，根据所教班级的实际情况进行备课，从学生的生活实际出发，提出真问题，开展真探究竟，让道法课程浸润学生心灵，促进学生成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 学之愈深，知之亦明，行之则远。如何将"新课标"落实到小学道法教学实践中，是每一位道法老师最关注的事情。老师们在一次次的学习与交流中逐渐进步和成长，做到心中有课标，脚下有方向，砥砺前行，迎向未来。</span></p>