同课异构展风采,教研活动促成长——记马跑泉中心学校“同课异构”教研活动

天风

<p class="ql-block">  为促进教师专业化成长,实施教育,深化课堂改革,进一步提高教育教学质量,努力打造高效课堂。10月20日上午,马跑泉中心学校在大沟小学开展了高年级语文、数学、英语三门学科“同课异构”教研活动。</p> <p class="ql-block">  本次“同课异构”的授课内容为四年级年级语文上册《15.女娲补天》由于沽沱小学陈晓红老师和中心学校杜文娟老师同上一节课;五年级上册数学《4.可能性》由团庄小学陈芳芳老师和中心学校于林老师同上一节课;六年级英语《Unit 4. Let's Go a Picnic》由大沟小学王德林老师和中心学校杨柳老师同上一节课。六位老师为大家呈现了精彩的示范课。</p> <p class="ql-block">  课后,六位授课教师针对本节课进行了课后反思。参与听课的校长、老师进行了分组议课活动,分别从不同角度对两位教师的课发表自己的见解,提出修改建议。</p> <p class="ql-block"> 各小组负责的校领导做了精彩点评。指出了小学高年级语文课应该注意的七个方面,提出了上好语文课的可行性建议,并和大家交流了“双减”之下,语文课到底该上成什么课等问题。小学数学高效课堂的构建和小学英语需要我们如何上好课等问题的讨论。</p> <p class="ql-block"> 中心学校领导对本次活动进行了总结,对六位教师的课堂教学给予肯定,并对年轻教师提出了新的要求,希望所有老师加强学习,尽快提高自己的教学水平和专业素养。</p>

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