<p class="ql-block">按照县教育局的要求，深入推进师德师风建设工作，强化尊师教育，推进尊师文化进教材、进课堂、进校园，东三家子乡蒙古族中学成功开展“尊师宣传月”主题活动，将尊师重教观念渗透进学生的价值体系。现将本次主题活动做如下总结：</p><p class="ql-block">一、精心组织，宣传到位在接到县教育局文件的通知后，我校领导高度重视，精心安排。由学校德育办制订了详细可行的活动方案，并向全校师生发出了尊师重教倡议书，唤醒全体学生对老师的感激之情，尊敬老师，努力向上，使同学们明确怎样做才是尊师，培养学生尊师敬师的意识。全方位向学生进行宣传发动，号召全体学生立刻行动起来，用自己的实际行动加入到尊师的队伍当中来。</p><p class="ql-block">二、形式多样，注重实效我校全体师生在学校德育办的统一安排下立足自身实际，搞特色活动，取得了实效。</p><p class="ql-block">1、组织一次主题宣传活动。我校充分利用板报、国旗下讲话等，开展了尊师宣传。集中宣传了优秀教师的感人事迹，营造和谐的校园环境和尊传了优秀教师的感人事迹，让全体学生了解教师工作的辛苦和伟大，营造和谐的校园环境和尊师重教的社会氛围。</p> <p class="ql-block">2、上好一节主题班会。我校组织各班级在活动期间开展一次有关“尊师”的主题班会，通过班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。在了解的基础上，用讲历史上闻名的尊师重教的故事、朗诵《弟子规》，进一步树立尊敬老师的思想，热情讴歌教师工作的崇高和伟大，明白尊师重教的重要性和必要性。通过本次班会老师和学生的互动同乐，让师生增进彼此的信任，友谊和交流，使大家感受到班级体的团结和欢乐。</p> <p class="ql-block">三、成效显著，意义深远在此次活动中，我校及时总结活动中的典型，收集了较多的图片、学生作品。通过此次活动，同学们懂得了尊师重教的重要意义，从而更加尊重老师，尊重老师的劳动，也让同学们更好地体验到了中学生活的丰富多彩。在本次活动中，全体同学积极参与到活动中来，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结和谐的校园气氛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：田欣</p><p class="ql-block">审核：赵勇 李柏峰</p>