<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，充分发挥优秀教师的专业引领作用，让教师们在观课、评课的过程中以研促教，从而加快教师队伍专业化成长的进程，安居工程小博士幼儿园开展了教师公开课教学观摩活动</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 🌈美术《线条的旅行》—</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);"> 俏俏班（杨湾老师）</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">活动目标：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、尝试用连续不断、流畅的线条创作带有一定情境的图画，并大胆讲述创作的想法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、能根据音乐的速度和旋律绘画，并进行想象添画。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、感受借形象想的魅力，体验线条旅行的乐趣。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 🍬 食育课《冰糖炖雪梨》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> —孔小林老师</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">教学目标： </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> (1) 能够认识冰糖雪梨的外观特征及味道；(2) 能够正确地使用糖和梨制作冰糖雪梨；(3) 培养幼儿的动手能力和合作意识。 </span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 👀🔍科学《沉与浮》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> —唐露斯老师</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">活动目标</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">认知目标：初步感知各类物体在水中沉浮现象。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">能力目标：可以将物体按沉浮特征进行分类，并可以利用“↑”和“↓”进行记录。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">情感目标：乐意参加沉与浮实验，感受实验带来的快乐。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 👍🏻当好值日生🎈</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> —乐天文老师</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">活动目标：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1. 学习当好值日生，了解值日生的工作内容</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2. 在反复轮当值日生的过程中，学习做一些力所能及的事情，提高做事了条理性</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">公开课观摩结束后，参与观摩的老师们对活动进行了研讨，首先由每位授课教师先对自己的授课进行剖析，反思活动中的不足之处，接着各位观摩教师积极踊跃针对自己的观察发表见解，对授课教师提出诚恳建议</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">在每一次评课中不断总结与反思，形成良好的教研氛围，并为上好今后每一节课做准备。</span></p>