<p class="ql-block">“无用”不是绝对的，使用场景对了，没有用的东西也会派上用场，世上没有绝对无用的东西。今天学习《逍遥游》，惠子告诉庄子，说大瓠无用，是因为它不符合人们日常生活的常规需求。可是，庄子却认为，“大”的瓠瓜有其独特的价值，只是要多多思考如何发挥“大”的价值。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在惠子与庄子的对话中，我们看到了“大”与“小”的对比。从实用角度来看，“小”的瓢则十分实用，“大”虽然在百姓细小生活中看似无用，但也可能在另一方面具有巨大的价值，应该试着发现和挖掘“大”的价值。有时候，“大”可能意味着更多的可能性与潜力，比如，巨大的自然资源、广阔的市场前景等。</p> <p class="ql-block">读书笔记：</p><p class="ql-block">1，磨练心性（厚实），识文断字（知，智）</p><p class="ql-block">2，宋人资章甫而适诸越，越人断发文身，无所用之。</p><p class="ql-block">3，夫子之服，其儒服与？</p><p class="ql-block">4，丘少居鲁，衣逢掖之衣。长居宋，冠章甫之冠。</p><p class="ql-block">5，丘闻之，君子之学也博，其服以乡，丘未知其为儒服也。</p><p class="ql-block">6，入乡随俗</p><p class="ql-block">7，适应环境，适应时代</p><p class="ql-block">8，有与时俱进的适应力</p><p class="ql-block">9，无所用之</p><p class="ql-block">10，有价值（真的有价值吗）</p><p class="ql-block">11，没有价值（真的没有价值吗）</p><p class="ql-block">12，有价值，有时空的局限性（时空转变，可能一文不值）</p><p class="ql-block">13，高分遮百丑（教育的失败）</p><p class="ql-block">14，具备持续学习的能力（重要）</p><p class="ql-block">15，尧治天下之民，平海内之政，往见四子藐姑射之山汾水之阳，窅然丧其天下焉。</p><p class="ql-block">16，在神仙眼中，凡人的天下和追求有意义吗？</p><p class="ql-block">17，可以追求，不必追求（切换）</p><p class="ql-block">18，有用，无用</p><p class="ql-block"><br></p>