周日对手戏围棋显智艺-来自周日围棋课的快乐

汉唐纵横

下沙公文式围棋课，是孩子们与家长老师最激动人心的课堂之一。尽管周三刚刚上完课，可一到周日晚上，孩子们都期待已久，总是兴奋莫名，跃跃欲试！“老师，我跟谁下啊？”每人一来，就急着找人捉对厮杀。 于是毓璋对淇淇开战。之前很久淇淇战不过毓璋、茵桐这两个初级班领衔。但淇淇拜唐唐老师为包段女弟子-这样老师需要特殊培养！妈妈非常用心，她认为围棋在锻炼思维与心智方面是一枝独秀，于是停掉了一些在时间上不太紧要的兴趣课，近期主攻围棋。包段以目标为导向，不算课时，因此，只要适合的班次，淇淇几乎是逢课必上-好在孩子也是乐此不彼，认真努力-于是，经过一段时间的打磨，自然战力大增。首局淇淇胜，这也是长时间首次战胜，毓璋自然不服，再来，总于扳回一局。于是又与姗姗来迟的茵桐大战。 茵桐三年级，学棋很努力，也更成熟一点-上次幸福里擂台赛也是初级班擂主，自然要维护自身地位，经过一番激烈厮杀，总于尘埃落定，茵桐险胜。三局大战，证明淇淇已经与茵桐、毓璋站在中级班一流战线。 哲恒是丰乐幼园小朋友，暑假开始学棋，刚刚上一年级。本来看他反应不是很快，当初，面对对手女孩子输棋还哭，老师暗自感叹，这样的状态，恐怕短时间学棋不会有什么大的进展。但是老师也有看走眼的时候！ 哲恒竟然进步快的惊人！他不仅在99围棋上已经冲到12级别，棋力也飞升。今日安排对战铭涵，大胜！让铭涵很无语-老师对铭涵说，不练棋，一定不行，这样连小朋友也打不过啦。 于是安排他对战茵桐，一来二往杀的竟然难舍难分！虽憾负6子，但实属不易。最后，又安排对战毓璋，老师看到两人走棋很细，也很吃惊，最后，毓璋黑184，愣神了半晌。 小炜炜前期基础稍弱，疫情前后，也是大家学习的黄金时间，他基本停课。缺课不仅是技能学习慢的问题，重要的是学习状态难以起来，这个最重要。前段时间，孩子开始了正常状态。小炜妈妈看到孩子的兴趣与努力-首次考级比赛也成功升两级-也看到同级别孩子进步的飞升状态，于是大幅提高了重视程度。加之孩子也聪明剔透，因此，一份付出，一份收获，棋力开始提速。 今天先对战煜炜-他棋力较高，本来应该难做对手-但煜炜最近因作业老写不完，缺课有点多，走棋就比较乱，也不太认真，不断被小炜投诉，老师很无奈！这是学棋与学习的关系，如果不能充分调动孩子的积极自觉学习状态，二者就是矛盾的。反之，一旦点燃了孩子内在学习的火焰，他积极的自动力燃烧会让孩子把围棋与学习作为一样的事物，积极而轻松的搞定。反之，往往顾此失彼，疲于奔命，也会事倍功半！围棋是来促进孩子学习的，而不能成为学习的障碍！ 双方棋未下完，判胜。对战思源，胜。最后与铭涵又大战一番，负！不过，这也让提心吊胆的铭涵总于松了一口气！ 芊词刚上一年级，学棋不久，但兰心蕙质，心思灵通，因此领悟很快。今日两战思源均胜，对战铭涵大哥哥，意外也胜-她可是连围地都不会，只会认真吃棋的那种，真是难得，难得！ 中级班最高手，是男孩之谷，美女海心。两人首次大战，各自对围之后，之谷开始就开始了咄咄逼人的进攻，里面先打入一块壮烈，毫不在意，于是在边上用仙鹤大伸腿破白地方-可惜这个棋不是硬腿，其实不成立！但白棋海心比较生疏了-她之前一直是我们下沙中级班的领军之一，却因故空了三个月课程，应该也没有好好下棋。 但海心心性沉静专注，耐心第一，于是，频频长考难应对。之谷熟练很多，中间每逢节点，总是疯狂进攻破地，搞的海心疲于应付，损失不断扩大，最终两局均守不住布局开始的大好局面。 之谷不仅自身非常努力，老爸也是经常与孩子对战，一旦被孩子超越，自身也努力学习，再次追上。真是有其父必有其子！加之妈妈每每辛苦陪伴送课，孩子不在比赛中拿奖杯（上次刚刚获得9级组冠军），几乎是不可能的。 之谷也做了唐唐老师包段弟子，老师经常会安排他在高级段位班与高手打磨，自然信心满满，一到班级，便有舍我其谁的感觉！ 我们就是要培养孩子这种霸气侧漏的状态！ 中间讲棋指导，老师针对高级课堂对局中，急所与大场的部分案例，做了分析解读。老师一会做出布局围地两翼张开的夸张动作，一会比划三连星连片相互照应的姿势，常常令孩子们忍俊不禁，哄堂大笑！ 课程结束时间，家长们看到孩子们的状态，个个也是喜笑颜开，孩子们的状态渲染了他们的情绪！在必不可少的发礼物环节，老师也是煞费苦心，看这围棋闯关卡，激励着孩子们边玩边学！ 小礼物五花八门，有玩有乐有吃有用，每到时间，表现优秀，高分先选，规则激励，没有意见，自然是人人高兴，个个欢喜。 父母在孩子成长中永远是第一要素！ 而创新的教育，首先要有创新的教育理念与教育方法！ 围棋的一堂课，是我们欢乐满满的周末！