基于核心素养的小学数学整合教学研究——河北学区数学“启航教师”评选活动

宁

树木在森林中相依偎而成长，星辰在银河中因辉映而璀璨。为了进一步落实新课标，深化教师的单元整体教学理念，2023年10月17日上午，莲池区河北学区“启航教师”数学优质课评比活动在冀英一小顺利举行。 　　出席本次活动的有莲池区教研室的田校长、马主任，冀英一小的梁校长、邸校长，还有学区教研组长及学区的老师们。 优质课展示精彩纷呈 　　第一节课是冀英一小李欢老师执教的《认识量角器》。这是站在大单元整体视角下对单元内容进行的一节重组课。 　　为了让学生感悟度量的本质，李老师设计了“以角量角”的活动。通过活动，让学生体会到了统一度量单位的必要性，进而引出了量角器。整节课通过观察比较、动手操作，不仅让学生理解了量角器可以度量角的原理，而且培养了学生分析概括及语言表达能力。 　　第二节课是东湖分校的杨朔老师执教的《认识分数》。杨老师的设计别出心裁，从大单元的角度出发，将分数可以用来表示数量从分数意义中分离出来单独进行了授课。 　　杨老师由生活中的情境引入，用一个主题贯穿了整节课，唤醒了学生们的生活经验，激发了学生学习的兴趣。先是通过折一折、涂一涂的活动，让学生理解分数可以用来表示数量，例如二分之一条彩带、二分之一面彩旗、二分之一块彩布。接着让同学们寻找生活中用二分之一表示数量的情况，最后创作出自己喜欢的分数。活动要求层次清晰，让学生感受分数可以表示数量这个意义的同时发展了学生的数感。 　　第三节是河北小学陈若飞老师执教的《数与形》。整节课让学生体会到了数形结合的思想，同时还感受到了数学文化。 　　通过观察比较，探究规律，同学们体会到了如何从形到数建立联系，并借助数形结合的思想认识了平方数和三角形数，全程同学们的参与度都很高。 课后点评精准研讨 　　台上老师用心讲，台下老师认真听。课后马海燕、凌艳芬、张越，三位骨干教师代表和学区组长代表王海彬老师分别做了评课。肯定了三位授课老师的教学理念和设计思路，并提出了自己的收获和建议。 　　其他听课老师也留下了宝贵意见。 专家总结把脉课堂 　　活动最后，教研室田校长和马主任为活动做了提纲挈领的总结，肯定三位老师的课的同时，并给出了指导性意见。 　　田校长肯定了三位老师备课时，有学习，有方法，上出来的课，目标清晰，都能够设计比较合理的活动，资源支持比较丰富。最后给老师们提出来，课堂上要让学生有知行合一的意识。 　　马主任肯定了三位老师的课均有创新，符合新课标的要求，能够以培养学生的学科核心素养为目标。建议老师们在设计教学环节时，可以给学生一个“大任务”做驱动，教师慢慢退，让学生自己表达。另外还建议，学生在汇报时要有梯度，老师们课上要做好及时评价。 　　践行新课标，教学有方向。本次活动的顺利开展，将进一步加深老师们对开展大单元教学，以及落实新课标的领悟，我们河北学区将会借此契机，以教研促发展，努力奋发再启航。