<p class="ql-block"> 大儿子小学四年级时，班上举办“小小烹调家”评选活动。要求每个学生亲手制作一道食品参加评比。</p><p class="ql-block"> 儿子参赛欲望强烈，可我家除了会做家常便饭外，别无所长。我想这不是技校烹调大赛，主要是培养孩子做家务的习惯和动手能力，鼓励创造能力。我给他讲了一个《秀才请客》的故事：几个秀才轮流做东请客，宴席一个比一个高档，最后一个穷秀才根本请不起。穷秀才冥思苦想，终于计上心来。穷秀才把朋友请到一个公园里，趁大家赏花观景，吟诗作对之时，他把带来的简单的菜肴摆好，请大家入席，大家看着很简单的桌面，面面相觑，穷秀才揭开第一道菜，一个大碟子排着韭菜，上面点缀着两瓣蛋黄，“两个黄鹂鸣翠柳”。秀才们互相看了眼，接着揭开第二道菜：一个青色碟子上排着一行蛋白，“一行白鹭上青天”。大家似乎明白了，当第三道菜揭开时，大家摇头晃脑地吟诵到：“窗含西邻千秋雪”，只见大碟子是筷子组成窗的形状，中间蛋白和少量蛋黄拼成雪山模样。“门泊东吴万里船”在大家的吟诵声中第四道菜露出真容：大汤碗中漂浮着四瓣蛋壳。大家互道高明、有创意！</p><p class="ql-block"> 最后大家就着几碟下酒干菜喝酒、喝茶，谈天说地，几天大鱼大肉后这样的感觉特好。</p> <p class="ql-block"> 我叫儿子有想出一道别出心裁的与学生有关的食品来。</p><p class="ql-block"> 周末早晨，比赛开始，教室的桌子在四周围城一圈，空出中间，讲桌就是评判台，班主任语文老师和数学老师当评委。坐在四周的学生依次端着食品来到评判台前，报出美食名称，讲清制作过程 ，评委老师打分。我儿子上出场了，他把碟子放在评判桌上，“食品名字叫一百分，煎好两个荷包蛋，再煎三根细长的辣椒，在盘子上拼成’100’分”。评委脸上露出笑容，数学老师抬着碟子绕场一周，让大家欣赏，并祝福大家都考一百分。最后儿子获得“小小烹调家”称呼。</p><p class="ql-block"> 事后，儿子写了篇作文《我是小小烹调家》，被选登在学校大门口的黑板报上。</p>