<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展、特别是口语发展的重要时期，幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响。”</p> <p class="ql-block"> 小班语言区域是我们孩子们最喜欢的小乐园，孩子们一到区域时间就迫不及待的来到语言区。语言区域摆满了各种各样好玩的语言玩具，孩子们在这个小小天地里经常玩得不亦乐乎。</p> 语言区小天地 <p class="ql-block"> 我们和小朋友共同创设，将语言区布置的温馨舒适。现在让我们跟随镜头一起来看看吧！</p> <p class="ql-block"> 这是小朋友们带过来的绘本，孩子们喜欢的不得了。</p> <p class="ql-block"> 还有小朋友从家里带过来的娃娃，也可以陪伴着自己看书，角色扮演。</p> <p class="ql-block"> 这些是小朋友读过的故事，我们将它制作成玩教具供小朋友们玩耍，故事表演。</p> 我是小小读者 <p class="ql-block"> 孩子们在这里爱上绘本，乐享阅读，你们瞧！他们一页一页的翻阅着绘本，与同伴交流故事情节，趣玩阅读角，在阅读中收获成长，发展属于自己的语言。</p> 一起来扮演 <p class="ql-block"> “我来当兔妈妈”“我来当大灰狼”幼儿自主的选择角色，在故事表演中体验真善美。幼儿自定主题、自选角色、自主表演、自由交流、自觉整理……释放天性的同时，也学会倾听、观察、模仿、表现、想象、创造……并更加大胆和自信。</p> <p class="ql-block"> 爱玩是每个孩子的天性，游戏以它独特的魅力吸引着无数孩子。孩子们在区角活动中动手操作、认真思考、交流合作,真正做到了玩中学，学中乐。</p> 会玩会说 <p class="ql-block"> “石头剪刀布，我赢啦，我先来，让我来看看这张卡片是什么？哇，原来是一棵绿油油的小树。”孩子们通过翻阅卡片，观察图片，结合已有经验描述图片内容，学习不同的形容词，不断提高描述能力。</p> <p class="ql-block"> 语言是开启孩子智慧的窗，语言是打开孩子心灵的门。有趣的小班语言区，让孩子们爱上阅读，爱上表达，习得交往。</p><p class="ql-block"> 在孩子的世界里，我们努力成为一名追随者，追随孩子们的目光，追随孩子们的喜好，然后和孩子一起体验、创造、成长。让孩子成为游戏真正的主人！</p>