<p class="ql-block"> 那是9月25日的下午，学校举办了班主任培训活动，培训时长三个小时，中间没有休息，虽然因为缺觉头疼，但是，我依然听得很认真，因为，我去晚了，被武校长叫到了最前排。报告中有以下几点让我感触很深。</p><p class="ql-block"> 第一，不能光盯着孩子的成绩，要学会欣赏每一个孩子。武校长给我们出了一份口算题，前15名可以称为名师吗？我们都回答不能。我们立刻意识到我们老师何尝不是利用一份考卷来评判好学生差生呢？其实，每一个孩子都有自己独特的一面，我们不能光盯着他学习不好的那一面，我们要全面的认识他，教育的本质是立德树人。不要光盯着孩子的错误，要多看孩子的正确的地方。当武校长给我们看口算题的答案时，我们大部分老师都盯着那一个错误答案，很少会注意对的那九道题。这不正好是我们工作的现状吗？少盯不足，多看优点。</p><p class="ql-block"> 第二，作为老师，我们不能躺平，我们要利用我们的职业给别人带来幸福。我最近发现自己工作上进入了倦怠期，任何事都不积极，什么也不想干，得过且过。这样既不利于自己的身体健康，也不利于孩子们的成长。这一点我想到了任重老师说过的一句话：无穷的远方，无数的人们，都与我有关。当我们心里装下无数的别人之后，我们便有了前进的动力。</p><p class="ql-block"> 一篇未写完的文章，今天结尾了。</p>