中国哲学大辞典丨中国佛教哲学:顿悟、法眼、渐悟、以心传心

敢夫

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">顿悟 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">亦称“顿了”。佛教用语。与“渐悟”相对。指无须烦琐仪式和长期修习,一旦把握佛教“真理”,即豁然觉悟。顿悟之说,佛典中早有记述。《大乘理趣六波罗蜜多经》卷一即有“速疾解脱顿悟涅槃”之语。《菩萨璎珞本业经》卷下《佛母品》也称“听等觉如来说璎珞法藏,是故无渐觉世尊,惟有顿觉如来”。《顿悟入道要门论》则说:“云何为顿悟?答:顿者顿除妄念,悟者悟无所得。”“顿悟者,不离此生即得解脱”。顿悟之说由来已久,但真正创立学说的是东晋、南北朝时竺道生。慧达《肇论疏》中引道生《顿悟成佛义》(已佚)语:“夫称顿者,明理不可分,悟语照极,以不二之悟,符不分之理,理智恚释。”言佛教之理是不可分的整体,故悟亦不分阶段。在当时引起争论。隋唐时,随着佛教各宗派的形成和发展,“顿”“渐”之争更加激烈。《禅源诸诠集都序》卷三:“有云先因渐修功成而豁然顿悟;有云因顿修而渐悟,有云因渐修而渐悟……有云先须顿悟,方可渐修者……有云顿悟顿修者……有云法无顿渐,顿渐在机者。”禅宗在诸派中主张顿悟说,其余各宗大都主张渐修。禅宗内部又有“南顿北渐”之说。北宗神秀重渐修,南宗慧能提倡顿悟。慧能认为,“顿悟”就是自识本性,自见本性。他说:“我于忍和尚处,一闻言下大悟,顿见真如本性。……今学道者顿悟菩提,各自观心,令自本心顿悟。”又认为“凡夫”和“佛”,并无多大差别,关键在于“迷”和“悟”,而由迷到悟,又只是“一念”之间。所谓“一刹那间,妄念俱灭,若识自性,一悟即至佛地”。禅宗这种顿悟说,不仅在佛教中影响极大,而且对中国哲学思想,特别是宋明理学,产生很大影响。朱熹所倡导的“一旦豁然贯道”的工夫,就脱胎于禅宗的“一悟即至佛地”的顿悟说。陆九渊提出直接“发明本心”以达到“知”的认识论,也源于禅宗“直指人心,见性成佛”的顿悟理论。佛教禅宗的顿悟理论,对中国古代诗论、文论和美学思想,产生了巨大影响,也加强了中国古代美学思维重直观和静观,重感悟兴发,而不重言谈和思辨这一趋向。“兴趣”说、“神韵”说等,都是这一趋向的产物。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">法眼 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">佛教用语。泛指佛教观察事物、认识“真理”的一种智慧。《大集经》卷五十六慧远注:“智能照法,故名法眼。”《无量寿经》卷下:“法眼观察究竟诸道。”用以观察问题的特种观点。《维摩诘经》卷一吉藏注:“小乘亦法眼,大乘亦法眼。”指各有各的佛教观点。其中为某一宗派所尊崇并构成该宗派特点的观点,称为“正法眼”。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">渐悟 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">亦称“渐了”。佛教用语。与“顿悟”相对。指须经长期修习才能达到佛教的觉悟。佛教禅宗北宗主渐悟,以众生皆有佛性,但因多障碍,须逐渐以至累世修行,才可领悟佛教的真理,达到成佛的境界。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">以心传心 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">佛教用语。禅宗指传授禅法的一种特殊方法。《六祖坛经·行由品》:“法则以心传心,皆令自悟自解。”即强调学禅者对禅法的内心自悟。《禅源诸诠集都序》卷一:菩提达摩“见此方学人多未得法,唯以名数为解,事相为行。欲令知月不在指,法是我心,故但以心传心,不立文字”。即把握“禅理”不能拘于文字,修习“禅行”不能拘于形式,关键是知“心即是佛”,重点在于“修心”。亦被用于师对徒之“内授密语”或“默示”。同书卷二:“达摩善巧,拣文传心,标举其名,默示其体,喻以壁观。”</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">Philosophical basis</p>