<p class="ql-block">题记：陪伴意味着有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的事，日复一日，年复一年。到最后陪伴就成了一种习惯。既然相逢，就伴你风霜雪雨时的磨砺和风和日丽的幸福，伴你普通时的平凡和成功时的卓越！陪伴是最长情的告白，让我们用心用情用爱陪护孩子们成长并成才！</p> <p class="ql-block">感谢各位尊敬的老师出席本次家长会，共商孩子们的教育大计：</p> <p class="ql-block">语文老师</p> <p class="ql-block">数学老师</p> <p class="ql-block">英语老师</p> <p class="ql-block">物理老师</p> <p class="ql-block">生物老师</p> <p class="ql-block">政治老师</p> <p class="ql-block">历史老师</p> <p class="ql-block">地理老师的深切叮咛：</p><p class="ql-block">5班地理学习还需要注意的地方：1.明年夏天要进行地生会考，强调地生重要性。2.作业要不留空白，填空题也要认真的书写完成，不能看到难题就空着，红笔改错很重要。3.地理学案上的“资源与建议”这一栏都是一些知识点，家长朋友有空的话可以和孩子互动提问。4.不要只盯着老师布置的作业，哪里学的不好要查缺补漏，比如地理练习册上的题目就比较不错，主动做一下这本书。这本书的课前预习部分就很适合基础不好的同学来巩固基础。5. 每周四过关，周三晚上背诵的时候，家长朋友有空的话可以进行互动提问。6.鼓励孩子有不会的题要主动去办公室问老师。</p><p class="ql-block">5班的地理基础不太好，明年会考要想考出好成绩，需要付出更多的努力，家长朋友有空的话多和孩子互动提问，学案的“资源与建议”，练习册的课前预习，都是地理的基础知识，一定要掌握熟练</p> <p class="ql-block">第一次学情调研获奖同学：</p> <p class="ql-block">学习标兵</p> <p class="ql-block">三好学生</p> <p class="ql-block">单科状元</p> <p class="ql-block">进步之星</p> <p class="ql-block">进步之星</p> <p class="ql-block">进步之星</p> <p class="ql-block">进步之星</p> <p class="ql-block">进步最大：刘欣雨（313—85）</p> <p class="ql-block">运动会上为班级而战的“英雄”们：你们的努力拼搏精神是5班同学学习的榜样，在你们的拼搏和配合下，我们班的4*100接力赛总成绩获得了第三名的好成绩，是你们让5班更精彩！</p> <p class="ql-block">个人奖获得者</p> <p class="ql-block">最可敬的有“大爱”的家委会</p> <p class="ql-block">感谢感恩家委会为孩子们劳心劳力，每次活动购买奖状奖品，对孩子们的每一次成长和点滴进步都进行鼓励。当然这些工作的顺利完成，也要感谢“咱们家”的“所有家人”，班级里每一项工作的顺利开展、每一个孩子的进步和成长，都离不了您的理解、支持和配合！是您让孩子们有了一个既团结、奋进、友爱、互助的“family”，更有了“比、学、赶、帮、超”既互帮互助又竞争比拼的浓烈的学习氛围！</p> <p class="ql-block">如何应对初二两极分化</p> <p class="ql-block">吴老师写给全体孩子们的一封信：做自己命运的掌舵者</p> <p class="ql-block">年级第一的学习经验</p> <p class="ql-block">初二了，家长和孩子们应该注意：</p> <p class="ql-block">关于背诵：</p> <p class="ql-block">莫言写给青年朋友的一封信：《不被大风吹倒》</p>