“区”动童年🌟“域”见美好,豆豆班区域活动

沈倩

<p class="ql-block">  🎲区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式,充分体现了幼儿身心发展的特点,实现“玩中学”、“做中学”。在区域活动中,幼儿参与的积极性高,他们在区域中扮演着各种角色,在自己的小天地里探索,操作,获得更宽广的交往天地,精神得到了愉悦💃</p><p class="ql-block"> 让我们一起走进孩子们的世界😀</p> 益智区 <p class="ql-block">  益智区材料的投放符合孩子们的年龄特点,开发孩子们的思维,孩子们能在游戏中学习更多的知识。</p> 图书区 <p class="ql-block">  分享图书区,我们利用故事绘本、各类图书,引导幼儿通过自主选择和使用图书,提高幼儿的专注力,语言表达能力,通过图书区阅读促进幼儿之间的交流,提高幼儿的早期阅读技能和语言发展的能力。养成一页一页翻阅图书的良好习惯。</p> 美工区 <p class="ql-block">“美工区”🎨为幼儿提供自由欣赏、自由创作的机会,是一个让幼儿感受美、表现美、创造美的小天地。</p> 娃娃家 <p class="ql-block"> “娃娃家”是最受小班幼儿欢迎的游戏之一,通过娃娃家的活动能够培养幼儿的动手能力、语言能力和想象力,让幼儿在其中充分享受游戏带来的快乐。在这里,幼儿可以扮演爸爸妈妈,学习炒菜做饭,带娃娃……</p> 插塑区 <p class="ql-block">  插塑区中主要培养孩子的动手操作能力,空间知觉能力,同伴合作能力,运用简单的技巧进行围拢、延长等技能进行游戏。</p> 建筑区 <p class="ql-block">  我们搭建的主题是《动物园》。孩子们通过观察提供的图片、学习简单的搭建技巧,每天的区域活动都会有新的搭建成果。</p> <p class="ql-block">看看我们的小小建筑师们,特别认真。😃</p> <p class="ql-block">幼儿园🏘生活就像万花筒🌸缤纷多彩🌈孩子的欢乐很简单,一句笑话是快乐😁,游戏也是快乐😄,快乐无处不在🤗</p> <p class="ql-block">  活动后,老师将小朋友的作品进行分享,并提出今天活动中的问题!进行梳理。</p> <p class="ql-block">  在区域活动中,孩子是游戏的主人,我们可以自由发挥想象力,亲身探索和体验着,大胆的表现着。</p><p class="ql-block"> ❤️❤️希望咱们可爱的宝贝们在区域活动中得到更多的提高和发展👫👫👫👫</p>

幼儿

图书

活动

游戏

孩子

区域

娃娃

快乐

能力

搭建