<p class="ql-block">为了全面提高我校教育教学水平,整体提升教师队伍的素质,积极推进素质教育,深入开展教研活动,提高我校教师的教研能力,在金秋十月我校特举办骨干教师示范课活动。</p> <p class="ql-block">六年级杨亚楠老师新授的Unit3 My weekend plan ALet's try and Let's talk,课堂设计层层递进步步“精”心，整堂课紧扣单元要素，她教学技巧新颖别致，各环节流程紧紧相扣，教学重难点突出，课堂活动丰富，在杨老师的循循善诱下学生既学会了询问周末计划的表达- What are you going to do…?又能较好地陈述自己和朋友的周末计划-I’m /He is/She is going to…更让学生在一定程度上明白了凡事预则立，不预则废的道理。</p> <p class="ql-block">课后杨老师针对本节课的教学设计展开了说课，英语组老师们进行了集体评课，充分肯定了杨老师这节课的优点，组内教师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言、各抒己见，虽然角度不同，但都见解独到，大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长研有所得，营造了浓厚的教研氛围。</p> <p class="ql-block">四年级张茜老师执教的四年级语文《盘古开天劈地》紧扣单元语文要素，通过学生自主学习、小组合作探究，突破重难点。这一系列的教学活动，让学生在“做中学，学中做”真正的把课堂还给了学生，充分体现了学生为主体的教学理念，整个课堂气氛活跃，学生积极性高。</p> <p class="ql-block">课后张老师就本节课的教学设计进行说课，语文组教师们积极参与评课，各抒己见，说优缺点，为今后的教学之路指明了方向！</p> <p class="ql-block">王雪霞老师新授的二年级数学《乘法的初步认识》，课堂设计思路清晰，环环相扣，重难点突出，知识由浅入深，淳淳诱导，创设学生喜欢的游乐场情境，激发了学生探究新知的兴趣。通摆小棒，展示自己作品，同桌互相说，开火车，游戏大闯关等一系列活动让学生理解知识，掌握知识。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课后，大家各抒己见，对这堂课中呈现的诸多亮点给予了充分肯定，并从教学的各个环节、不同的角度，真诚地提出了自己不同的教学建议。这次的听课评课活动真正起到了老师之间的相互交流，共同学习，共同进步的目的。</p> <p class="ql-block">杨雪丽老师教授的是二年级语文上册《葡萄沟》</p><p class="ql-block">杨老师的课件制作精美，展示适时、恰当，起到了突破难点的催化作用。注重对学生朗读能力的训练，语言生动优美，词汇丰富，是训练朗读的好教材。在语言环境中自主识字，利用多媒体课件呈现在学生面前，通过分散识字注重生字字义的情景创设，帮助学生理解字词含义，注重对学生想象能的训练，通过美美的朗读和丰富的想象，激发学生的思维，促进学生的发展。</p> <p class="ql-block">课后杨老师对这节课展开说课，语文组评课人员对这节课进行点评从整堂课看结构严谨，思路清晰，学习方法多样，课堂纪律好，学生学习积极性高，气氛活跃。</p> <p class="ql-block">李慧茹老师新授的五年级数学《可能性》</p><p class="ql-block">李老师精心设计教学环节，课堂简洁有力，扎实有效，利用游戏导入、小组合作、幸运抽奖等多种教学方法吸引孩子的注意力，活跃了课堂氛围，让孩子们在学中玩，玩中学。</p> <p class="ql-block">课后，李老师对这节课的教学设计展开了说课，校领导和教研负责人带领各任科老师对本次公开课进行了点评，参加评课的老师们畅所欲言，发表了自己的见解，对课堂进行了精彩的点评。</p> <p class="ql-block">高美娜老师新授的五年级音乐课《外婆的澎湖湾》在教学过程中，高老师富有激情，教态自然，有亲和力。整节课教学思路清晰，教学设计符合学生的实际和教学内容需要。课堂始终坚持以学生为主体，师生配合默契，学生积极性高，课堂氛围活跃！</p> <p class="ql-block">课后，老师们从教学亮点、教学建议等方面进行了评价，艺术组的老师们互相以自己的实践经验来交流讨论，每位老师认真聆听，思考交流中学到的教育教学方法，纷纷表示受益匪浅。</p> <p class="ql-block">本次公开课活动的开展，不但展示了我校教师的魅力和风采，而且促进了教师之间相互学习，相互提高，共同成长。在今后的教学中，我们将不断提高教学水平，打造更高效的课堂！</p> <p class="ql-block">编辑:高美娜</p><p class="ql-block">初审:李贺 沙慧</p><p class="ql-block">终审:马桂云 王国徽</p>