2023-10-19 缔造阳光明媚的教育

丫小懒

2023年10月19日上午，海南省特级教师高端访学团一行来到了绵阳高新区火炬第四小学·巴学园，这是一所仅有13年建校史的新学校。 　　绵阳高新区火炬第四小学倡导”和而不同激活力，自由有爱向未来”。 “至臻童年梦，最美巴学园”是现任校长范刚的执着追求。 他说：火炬四小秉承“给每一个孩子梦想的种子”这一办学理念，期待让孩子们在最美好的童年，遇见最美好的巴学园。 范刚校长语录： 一个人真正优秀的特质来自内心想要变得更加优秀的强烈渴望和对生命的追求的那种火热的激情! 教育的最终目的是要把人的创造力量激发出来，将生命感和价值感唤醒。唤醒的创造力量激发出来。 让每一个孩子眼中有光，心中有爱!让每一个儿童都绽放出生命的活力!静待种子发芽，看见生命成长! 　　为了更好地了解这所优质特色学校，我们走进了语文、数学、信息技术等课堂。 我们进入了小学一年级的课堂，那些可爱的小娃娃脸上洋溢着灿烂的笑容。 　　尽管学段不同，但教育的本质是相通的，学科的源流是通达的。也许一瞬间的思维碰撞，就可以开启一扇通往新春的大门，一览姹紫嫣红的绚丽美好！ 　　在参观、听课结束后，我们聆听了范刚校长和两位主任的讲解介绍。 目前，巴学园共有教学班46个，学生2694名。110名教师的平均年龄34岁。这真是一所年轻、充满活力的学校！ 可是，年轻却并意味着稚嫩，它美名四溢： 绵阳市首批十大名校 四川省文明校园 绵阳市义务教育质量先进单位 …… 范校长说，他们的资金分配是70%用于教师能力的提升。学校外聘退休名师每周入校三日进课堂指导，这给年轻教师的快速成长提供了坚实的平台。 今日，我能看到火炬第四小学·巴学园处处透漏的精致、精心和精美，一定与“至臻童年梦，最美巴学园”的办学、奋斗目标🎯息息相关，与“和而不同激活力，自由有爱向未来”的追求脉脉相通，与“'象牙红'视域下的和美教育”密不可分。 　　校园的每一处都有教育的清芬，从对学生的引导熏陶，到对老师的激励慰勉， 　　今天的主持人是第四组的黄菁老师。 发言实录：这是我们培训的第五天。一路上，我们从贵阳到遵义再到绵阳，在贵阳一中感受了美好教育。 在贵阳海嘉学校感受了爱的教育。在遵义航天学校感受了仰望星空的国防教育 在绵阳火距第四小学，感受到了雅慧教育。国学滋灵性，圣园生雅慧。 火炬第四小学课程非常丰富，舞蹈、运动、美术、滑轮、无人机、编程、书法、元宇宙、厨艺，在这个平均年龄34岁的学校，处处充满了勃勃的生机和美好的活力。 这些年来，我们一直在思考：什么是教育理想？ 教育的本质到底是什么？ 如何在教育中体现核心素养？ 我想，我们在这里，在火炬第四小学找到了答案。 范校说，要把最好的给教育，把最好的给孩子。教育就是为学生搭建平台，让人自由舒展地生长。让学生在活动和做事中历练品格。绵阳是一个宝藏城市，火炬第四小学是一个宝藏学校，学校很美，每一个细节都很用心。 这是一次“求真“之旅，这是一次“问道”之旅。感谢火距第四小学再次点亮了我们的教育勇气、教育智慧和教育理想。 感谢范校，感谢火距第四小学给了我们最诚挚的接待。 感谢何丽老师和项目组给我们打造了如此高品质的培训。 　　绵阳南山中学双语学校“特色教育”，成绩斐然。早在2002年建校初，南山双语就很重视科技创新教育，先后成立“科技部”“创客中心”，形成“上下联动，全员行动”的大氛围。 2018年，被评定为全国青少年校园足球特色学校；2023年8月30日，被四川省教育厅、四川省人力资源社会保障厅授予“四川省教育工作先进集体”称号。 　　体育，尤其是足球⚽，是双语学校的重要特色之一。校队建设中，学校坚持以“德学为先，球技为长”的选材标准，他们深信，品德好才能走得更远，学习好才能踢得更好，踢得好的更多是用脑子在踢球。 据介绍，学校现有足球职业级教练2名，B级3名，C级20名，教练团队水平遥遥领先。学校已经建成足球社团24个，训练500余人，9支年级梯队，合计180余人，各梯队水平在全省领先。 　　在创客中心，我们看到技术创新，智慧赋能，硕果累累。素养培养写在无数的奖状和奖牌里。 2002-2007年，学校持续开展科普教育活动和特长训练，连续5年蝉联“绵阳市三模比赛”团体冠军，开始在“全国科技创新大赛” “全国劳技作品创新大赛”活动中崭露头角。学校也因此成功创建建“中国少年科学院科普基地”“四川省青少年科技教育示范学校”。 　　每一幅作品，融合了热情，思考，创造。 　　我们听了一节语文课——《牧场之国》。授课的卢维婷老师曾在绵阳市小学优质课大赛中荣获一等奖。学生品味语言，如“远处偶尔传来汽笛声”一句中，能快速抓住“远处”“偶尔”感受到宁静之美。 在这里，我们也听到了彭俊杰执行校长的声音：让学生做成长的主人，为终身奠基。 　　黄菁老师总结实录：绵阳南山中学双语学校，是冠军的摇篮。 “特色教育”，成绩斐然。 在创客中心，我们看到技术创新，智慧赋能，硕果累累。素养培养写在无数的奖状和奖牌里，在走廊里到处是书画作品，新课程新理念，体现在一张张学生们精彩的作品里。 书香、墨香、踏歌、雅音、雅律、孩子们动听的读书声，汇聚成学校美丽的音符。 在这里，我们也听到了彭校长的声音。彭校长真的非常实在，也非常有战斗力。以敢拼要赢的精神带领团队攻坚，获得了很多的第一。 绵阳不仅有令人心驰神往的美景，也是教书育人的文化殿堂，我想说昨天，我们625公里的跨省，旅途辛劳，却因为看到了你们的教育拼劲，看到了你们的教育野心，一切变得很值得。 　　每次到校访学结束，我们的领队何丽老师都会做精简的小结。她深情款款，融智慧、知性、优雅于一身。 何丽老师以泰戈尔的一段话作为结束语: “把自己活成一束光，因为你不知道谁会借着你的光走出了黑暗；请保持心中的善良，因为你不知道谁会借着你的善良走出了绝望；请保持你心中的信仰，因为你不知道谁会借着你的信仰走出了迷茫。” 　　我们一行在学校食堂用过餐后，就匆匆赶往高铁站。 　　绵阳不仅有令人心驰神往的美景，也是教书育人的文化殿堂。昨天，我们全团625公里的跨省，旅途辛劳，却因为看到了一群教育人的干劲、拼劲、狠劲，看到了激情燃烧的教育“野心”，一切变得很值得。 团结和美的第四组 回眸·远眺 海口市琼山华侨中学龙敏 流光一瞬，华表千年。而百年人生，作为一名教育人，我又在哪里？ 时光走在春的万紫千红的斑斓里，走在片片绿茵骄阳的明媚中，走在秋的落霞孤鹜的暮霭里，走在皑皑冬雪的静默中……回眸，我们奔波在微明的晨曦里，激昂在三尺讲台前，伏案在堆叠的作业间……可是，作为一名特级教师，我们的职责远不止此，用爱打造美丽、美好、美善的教育，在“双新”教育背景下，还应成为教育⛵航船上的领航人和践行者。 芥子纳须弥。小小的我们，也可有大大的巨能，在浩瀚无际的星空里，我也可以闪耀生辉。 访学的日子有尽头，研学的旅程无穷尽。远眺：芳华待灼，还需砥砺深耕！