<p class="ql-block">活动名称:绘本阅读</p><p class="ql-block">活动内容:《抱》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.感受诗歌中表现的亲情和相互关爱的情感。</p><p class="ql-block">2.欣赏并朗读诗歌，理解“拥抱”的含义。</p><p class="ql-block">3.能用连贯的语言讲述和家人之间的故事。</p><p class="ql-block">字宝宝:打雷 抱 害怕</p> <p class="ql-block">活动名称:逻辑思维</p><p class="ql-block">活动内容:数物结合（6、7）</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.进一步感知6、7表示的实际意义。</p><p class="ql-block">2.能从多个物体中按物取数和按数取物。</p><p class="ql-block">3.能积极参与数学游戏。</p> <p class="ql-block">活动名称:口语游戏</p><p class="ql-block">活动内容:Where is the bed</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.体会儿歌所表现的意境，并尝试表演儿歌，感受儿歌的节奏感和韵律。</p><p class="ql-block">2.尝试在生活中用“here”和“there”进行方位的表达。</p> <p class="ql-block">活动名称:达芬奇美术</p><p class="ql-block">活动内容:北极熊（粘贴）</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解温室效应使得北极冰川大面积融化，北极熊栖息面积减少，给北极熊带来了极大的危害。</p><p class="ql-block">2.以北极熊为切入点，学会用简单的材料结合传统绘画模式创作新作品。</p><p class="ql-block">3.平面与立体的结合。</p> <p class="ql-block">活动名称:贝多芬音乐</p><p class="ql-block">活动内容:小摇铃</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.积极参与音乐活动，愿意学习演奏新的乐器。</p><p class="ql-block">2.认识手摇铃，掌握手摇铃的使用方法。</p><p class="ql-block">3.能够使用手摇铃和小朋友一起完成乐器演奏。</p> <p class="ql-block">活动名称:感统游戏</p><p class="ql-block">活动内容:适应性课程（3）</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.促进幼儿前庭觉发展，提升幼儿腿部力量。</p><p class="ql-block">2.巩固上节课学到的规则，说话前要举手和游戏中要排队。</p> <p class="ql-block">活动名称:体能游戏</p><p class="ql-block">活动内容:小小特种兵</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.灵敏的练习让孩子在日常生活中遇到突发状况能够迅速的做出反应。</p><p class="ql-block">2.培养孩子身体的灵活性，胆量和爆发性的练习让孩子在日常生活中能够有着不畏困难、敢于挑战的良好品格。</p> <p class="ql-block">活动名称:实验</p><p class="ql-block">活动内容:混合物分离</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.通过操作，知道用滤纸和漏斗分离细沙和水，最后水流到了瓶子里，细沙留在了漏斗里。</p><p class="ql-block">2.能够主动大胆尝试，通过操作了解水为什么能过滤到瓶内。</p><p class="ql-block">3.在操作中体会探索科学的乐趣，并养成良</p><p class="ql-block">好的科学态度。</p> <p class="ql-block">活动名称:小小演说家</p><p class="ql-block">活动内容:娃和瓜</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.练习g的发音。</p><p class="ql-block">2.能够熟练掌握儿歌内容，进行手指游戏表演，尝试手指动作的创编。</p><p class="ql-block">3.能够大胆上台表演，舞台表现力得到提升。</p> <p class="ql-block">活动名称:国学</p><p class="ql-block">活动内容:《瑾（六）》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.喜欢诵读本活动节选的《弟子规》内容。</p><p class="ql-block">2.明白已久的危害，做到“勿饮酒”。</p> <p class="ql-block">我们来讨论一下，喝醉酒会怎样呢？</p> <p class="ql-block">我们要谨记，未成年人一定不要饮酒！</p> <p class="ql-block">活动名称:曼陀罗绘画</p> <p class="ql-block">冥想过后，享受这静谧的时光，画画曼陀罗，心情变得更加明朗～</p> <p class="ql-block">活动名称:泥塑</p><p class="ql-block">活动内容:可乐🥤</p> <p class="ql-block">本周午餐照片！</p>