“语”你相约,“研”以成长--宣威市中一幼儿园(丰华分园)语言领域教研活动

宣威市中一幼儿园 沈蕊

<p class="ql-block">  语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。语言发展贯穿各个领域,也对幼儿有着重要的影响。基于语言对幼儿的重要性,我园本学期开展了一门新的课程《全语言经典阅读》。开课一个多月以来,教师在课程教学中还存在很多的不足与困惑!为提高教师整体的教育教学水平,我园于2023年10月20日早上进行了《全语言经典阅读》的教研活动。</p> <p class="ql-block">  《全语言经典阅读》活动课程设计理念是"在唱诵中创造表演,在表演中拓展思维,在阅读中锻炼口才"。它是基于现代幼儿教育创新型理论﹣﹣全语言教学理论,语言的学习应有完整的情景,进行真实的语言实践,建构完整的语言体系。结合中国传统经典文化和幼儿口才表演艺术,编写而成的一套语言艺术启蒙课程(集传统文化、语言、识字、阅读、口才、戏剧表演和音乐多方面为一体),旨在培养幼儿成为具有中国心和国际视野的儿童。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动分为两个板块,第一板块是课例展示;第二个板块是点评引领。活动前,教师们依据《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》的语言领域目标要求,结合教师用书和各班幼儿的年龄特点,精心备课、细心研课,给我们呈现了三节别样的课例展示!</p> 课例展示 <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一节课例展示是由许水仙老师带来的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小班语言活动《成语接龙》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二节课例展示是由徐红锐老师带来的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大班语言活动《山行》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三节课例展示是由耿菁老师带来的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中班语言活动《成语接龙》</p> 点评引领 <p class="ql-block">  课后,听课老师和执教老师及时地进行评课交流,四位听课老师围绕活动的目标、设计、方法及手段进行全面的评课!肯定了三位老师的闪光点,指出不足的地方,并提出了建议!针对我园开课以来出现的问题、困惑进行了答疑解惑。希望大家在今后的教学中都能学以致用!</p> <p class="ql-block">  在漫漫教育路上,我们需要常学常新,不断进取。虽然本学期的《全语言经典阅读》教研活动已告一段落,但教师们的日常教学活动和教学思考却不会停歇,每位老师都将继续提升,不断探索、实践、反思、创新。</p>

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